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社会实践报告
姓名:
学号:
年级:
专业:临床医学
班级:
院系:
社会实践报告
时间仿若指间沙,缓缓流过。不知不觉间,在临床医学专业的第
一个学期就过去了,虽说是临床专业,但是对于我们这些并没有接触
到医学专业课的同学来说,医生、医院还是一个很陌生的东西。我对
医生的印象也还停留在小时候去医院打针的时候见到医生的时候,小
的时候感觉医生们总是穿着白大褂,严谨而认真,匆匆走过一个又一
个病房,为病人诊治。这个寒假,为了尽早体验医生角色,以便于更
好地进行学习,应《临床医学导论》课程要求,我到中心医院进行了
为期一周的见习。
在去医院见习之前,我做了充分的准备:洗干净的白大褂、笔记
本、笔和学校开的介绍信。一大早,我就和同学去了医院,到了医院
之后,科教处的工作人员安排我们去心内科见习。怀着忐忑的心情,
我和同学换上白大褂,来到了心内一科,在学校习惯了听老师的话跟
着老师的脚步走的我们本以为在医院里也会有医生来告诉我们需要
做什么,然而在病房里茫然的站了很久我们才意识到,这里每一个人
都有自己要做的工作,并没有谁会放下手边的工作来告诉我们应该做
什么。犹豫了一会儿之后,我和同学决定去跟医生查房,于是我们找
到了正在查房的医生,跟在后面。
第一天见习,由于我们还没有彻底的适应见习生角色,所以收获
并不大,幸运的是,在第二天来见习的时候,我们遇到了同校前来实
习的大五学长。学长告诉了我们一些见习需要学习的东西和该做的事
情,比如在跟着查房的时候要可以翻下病历,看下是什么病然后仔细
观察医生会问病人或家属什么问题,会做出这么样的判断等。所谓见
习,就是观察学习,通过仔细观察,我发现医生查房都会先听病人的
心跳和肺部,然后询问病人家属病人又没有其他的表现比如咳嗽等,
然后根据病人或家属口述的病情变化以及综合病人各项检查的结果
和观察得到的结论对用药的种类及用量做出调整,告知病人在饮食、
睡眠等方面需要注意的事情,在发现病人有其他部位不适时,会做出
请其他科室医生会诊的决定,若发现病人病情严重,医院没有能力治
疗时也会向病人及其家属提出转院的建议。由于我还没有进行临床医
学专业课的学习,所以,在翻看病历时,很多东西都看不懂。一份病
历通常由病人的入院记录、病程记录、各项检查报告单、医嘱及由病
人和病人家属签署的相关文件组成,其内容覆盖范围之广也超出了我
的想象——本以为病历上也就是病人的症状及诊断结果,仔细看过之
后发现,病历上不仅包括病人的症状及诊断结果,还包括了病人的基
本信息,比如病人的职业、月经及婚育史、家族史等内容,医生告诉
我们,病历上包含这些信息一方面是为了使医生对病人的情况能够更
加熟悉,更容易发现病因,对症下药减轻病人痛苦;另一方面,在治
疗过程中,有很多需要与病人家属沟通的内容如病人的病情变化、是
否需要手术以及治疗方案的确定等,医生不仅要与患者本人打交道,
而病历上的病人家庭状况就为医生提供了很大的便利。
经过了前两天的见习,我对医生的日常查房以及病历整理工作都
有了一定的了解,渐渐的就没有了前两天的拘谨,在第三天的时候,
又一个大五的实习学姐递给我一个听诊器,让我去听病人的心率,但
是由于我并不会使用听诊器听病人心率,所以我拒绝了,但是拒绝之
后又有点后悔,觉得自己错过了一次学习的机会,所以学姐第二次让
我去的时候,我就根据她的提示去为病人听了心率,虽然只是很简单
的一件事情,但是对我来说是第一次真正动手去做了医生该做的事
情。
很快,一个星期的见习就结束了,在这一个星期里,虽然没能帮
上什么忙,但是我学会了不少东西,对医生这个职业也有了全新的认
识。在我看来,要做一个医生,首先要有终生学习的觉悟。在科室里,
很多医生虽然已经离开学校在临床工作了几十年,但是闲下来的时候
依然会翻开书查找自己在为病人治疗的过程中遇到的问题,因为即使
有一点点诊断治疗上的偏差,对医生来说可能只是某一个知识点没有
记清楚,但是对病人来说付出的可能是生命的代价,临床工作中不允
许失误。作为医生,还要有责任心和使命感。经过一个周的见习,我
见到的百分之八十以上的病患是信任并且依赖着医生的,那么作为一
个医生,我们怎么可以辜负病人和病人家属的信任呢?这就要求每一
位医生都有强烈的责任心,对患者负责,对患者家属负责。医生还必
须具备
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