2020高三英语备课组工作总结(-.docxVIP

潜心教学战高考凝心聚力创辉煌

英语组赵玉玲

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！很荣幸代表社旗一高高三英语备课组，在这里发言。非常感谢各位领导，给我们提供这样一个学习提高进步的机会。

本学期，我们高三英语备课组，在学校各位领导的指导关怀下，在教研组其他老师的帮助下，保持高昂的斗志，团结协作，务实创新，继往开来，致力于提高教育教学质量，各项工作顺利开展，共同为提高高三年级的整体英语水平，做出自己最大的努力。现在，就高三备课组的复习备考思路和做法做一下总结和汇报，以利于进一步搞好我们的英语教学工作。有不妥不当不足之处希望多多批评指正。

首先要说明一点，我们所带的这一届学生刚进入高一的时候，英语基础非常的薄弱，音标不会读，单词记不住，文章不理解，语法不明白，作文不会写等等。面对难题，我们没有选择抱怨和放弃。我们觉得有挑战性，正是我们英语教学工作的动力来源，才能够真正的体现老师的价值。那么如何迎接挑战，战胜挑战，有效地提高学生的英语成绩呢？一个人走路可以走的很快，但是一群人走路可以走得更远。唯一的出路就是集体备课,集体教研，群策群力，集思广益。经过我们的努力，这届学生的整体英语水平稳步提升，一本进线人数在六个学科中名列前茅，每学期都被评为优秀备课组。

一、指导思想

备课组全体老师，认真研究考纲、考试说明和高考试题，利用我们学校开通的高考资讯共享平台，多渠道收集必威体育精装版的高考信息及训练材料。瞄准高考，采取有效措施，立足高效课堂，认真贯彻精讲精练、夯实基础、强化训练、提高能力的教学思路；针对学生实际，细化教学，注重落实。我们的口号是：科学备考，统筹规划，集体协作，智慧碰撞。做细做实,做精做透，落到实处，见到实效。

二、关于教研：统一思想高效研讨

在高三复习整个过程中，我们意识到必须充分发挥备课组的团队优势，集体教研，集体备课，团结协作，资源共享。因此，备课组首先要进行团队建设，明确集体备课的具体要求：

.一个保障：优势互补。我们英语组有18位充满着朝气、热情、正能量的英教人。我们的分工根据组内各位老师的特长来确定，以求达到最佳效益。7位业务骨干多年奋斗在习动机，积极主动的培养自身的人格魅力。线上教学模式的新体验，让我们真正体会到了：艺多不压身，老师需要“十八般武艺，样样精通”。找设备，下软件，学技术，查资源，各种操作，各种转换，一度让人感到晕头转向、不知所措，创建手机微信群，尝试录制微课、短视频，下载钉钉软件，老师们互相交流，答疑解惑，共享妙招，测试各种功能，每个人都大开眼界，向信息化、多元化教学迈进了一步。经过一段时间的尝试，从最初的手忙脚乱、不知所措到快速适应、步入正轨，到最后的得心应手、井然有序。

与名师同行，专业成长不可忘。我们不但要上好自己的英语课,还要坚持听名师的课。网上有许多优秀的课程资源，例如网络云课堂，名师课堂，还有郑州一中的直播课和有道精品课等。积极参加学校统一组织的备考远程研讨会，积改变教学理念、加强英语语言能力、丰富自身的知识储备、养成良好的性格、练就独特的才华魅力和仪表魅力。我们在听郑州一中的卫星课的时候呢，总共有5位老师呢，分别来进行讲课，其中有两位老师，讲的特别的好，但是我们没有相应的素材，只有课堂上的PPT,我们就用最笨的方法，一张一张的把它截屏下来，然后转化成word文档进行打印。授课内容，我们会提前观看，学习借鉴，把好的内容融入到自己的课堂教学中。

我们的教学要有仪式感,我们在备课的时候，会买一些这个糖果之类的零食，像茶话会一样，大家一起，边吃边聊，充分调动了大家的积极性，增强了凝聚力；我们会定期的聚餐，就像家人一样说说笑笑，拉近了彼此之间的距离。同时我们还会注意自身的形象，做一个优雅的老师，男士应该整洁得体，女士应该化一个淡妆。我们还会开玩笑的说，不涂口红的话，不准进办公室。总之，我们会让学生感受到老师的精神面貌，满满的青春活力，敬仰之心油然而生，就如同我们写作文一样，内在美和外在美要完美的结合。

总之，统筹安排，科学规划，高效复习，是我们的宗旨；落到实处，见证实效，创造奇迹是我们的最终目标。一路走来一个累字不足以概括我们的感受，以往有很多的想法，但是很多时候都是想做而未做到，那么在这一届教学当中，我们终于也真正的体验了一把，从教书匠向一个教育者靠近的这种愉悦感和成就感。我想说我们高三英语组的每一个人，感激于学校各级领导对我们给予的厚望信任和支持，侯校长会亲力亲为，为老师和学生们加油鼓劲，我们有差距，但是我们不惧不怕不退缩，事在人为。赵校长常说的话，只要教学上需要的，学校都大力支持，我们干的不错我们还会更好。感慨于学生们勤奋努力和拼搏进取，感动于备课组内兄弟姐妹们的敬业奉献和团结友爱。高三一年注定奋斗与责任同行，充满了