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[发挥你的潜能]发挥潜能
发挥潜能一:以“潜能”为话题的作文素材
题目分析:材料告诉人们这样一个道理:平凡普通的生命孕育着无穷的能
量,如果我们不能发现,就可能自轻自贱自暴自弃乃至自甘堕落。材料意在唤
醒人们关注自己、他人,挖掘生命潜能的意识。
潜能是一个人的潜在的力量或能力,它平时没有被自己发现,也没有被他
人发现,但它确实存在,人的潜能是无穷的。挖掘潜能是迈向成功的第一步。
对个人而言,要充分挖掘自己的潜能;对于上司而言,要善于发现下属员工的潜
能。文章要能联系实际,内容要能给人以真实感。
“潜能”意味着是潜在的能量,不为人知的、尚未被发现的能力。它显然
不同于一般的才能、学识,因此,在论述中应特别注意特定的时间、地点、场
合、条件,那才是激发的前提与条件。
1.弄清“潜能”的意义:根据《现代汉语词典》解释,它是指还没有被发
现或未被使用的“能力”(社会人文方面的)或“能量”(客观自然方面的)。
2.立意角度
①潜能本身巨大,魅力无穷②潜能在于激发,潜能在于发掘
③潜能与成功的关系④激发与挖掘潜能的方法
⑤潜能是“逼”出来的⑥潜能有时也是一种自欺欺人的借口
⑦潜能开发的条件⑧潜能的作用
3.几个误区
理解为“忽视细节的力量铸成大错”。
与南极企鹅“沉潜”话题混淆。
运用材料时不典型,混同于“团结力量大”、“细节决定成败”等等。
观点与材料脱节,话题“潜能”二字只是贴金的标志,生硬“贴”上去
的。
完全没有联系自己或身边的实际,说理没有实际意义和针对性。
激发潜能,绽放精彩○开发那份属于自己的潜能○潜能无极限
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发挥潜能,创造奇迹○潜能——飞向梦想的翅膀○正视潜能
潜能,你心中的“豹子”○潜能
发挥潜能二:对手激发潜能作文
对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很特别的对手,他的外号
叫作“温瞎子”。我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友。
温瞎子是我的朋友的外号,其实他的原名叫“温博”,只是因为一天到晚
总是笑眯眯的,眼睛总像睁不开的样子,所以大家才给他起了这么个美名。他
很幽默,是我们班名副其实的笑星,只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。
然而在我的生活中,他可一直是我强大的对手。
有一次,我们考期中试,在考试之前,这位老兄略带挑衅地安慰我说:
“没事,不就是考试吗没兄弟考的好,也别灰心,慢慢来嘛!”我听到这句话,
心里顿时很不是滋味,心想:“为什么他总是觉得比我强!哼,我一定得超过
他!”
于是,在考试的时候,我每一道题都认真再认真地去做,恐怕把哪道题写
错了或是忘记写了。而你再看我这位对手,却悠闲的趴在桌子上了,还有创意
地用纸折成了一根烟的形状,放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几
丝得意的笑!
考完试以后,这老兄还笑着对我说:“这次我肯定超过你!”我心里很不服
气,一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他,而他呢却天天躲着
不让我看见他。
通过这次和对手比试,我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是
不难超越的,只有自己才是自己最大的对手,只要超过自己,就算成功!
在学习和生活中,我们会遇到许多对手。确立自己的对手能激发我们的斗
志,更好的发挥自己的潜能,而战胜和超越对手则是我们奋斗的目标。
就拿我学奥数的事来说吧。我们班有很多同学都学了奥数,我也不例外。
因为我报奥数班的时间晚,所以我的奥数成绩很不好。每当我有不会做的奥数
题的时候,便会请教我们班的奥数尖子——徐雅心同学,她总会耐心的给我讲
解,对我的奥数学习帮助很大,慢慢的我对奥数兴趣更浓了,为了能学好奥
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数,我便暗暗的对自己说:“我要把她设为我的对手,希望能超越她!”
从此以后,我每天都会抽出更多的时间做奥数题,心里憋着一股劲,想通
过我自己的努力超过她。当然,每逢我遇到奥数学习上的“拦路虎”和“绊脚
石”的时候,就会虚心的请教于我的对手。真是功夫不负有心人呀!通过短短两
个月的时间,我的奥数成绩就突飞猛进,从刚来的二三十分跨越到现在的六七
十分!虽然我还没有超越
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