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2023年（范文推荐）预防校园性侵害工作制

度经典优秀范文4篇

预防校内性侵害工作制度经典优秀范文4篇预防校内性侵害工作制度经典优秀范文篇1

来自校内的性侵案，严峻损害了未成年学生的身心健康,给受害者带来了一生挥之不去的心理阴影，也破坏了老师的良好形象，社会影响恶劣。我校依据对学员的平安、对教化事业负有高度责任的精神，特殊建立校内性侵范案件的平安管理制度，对学生开展性侵害防范教化，加强对老师的教学和管理。

一、加强老师法制教化、老师德教化的一部分老师走向犯罪，往往与其法制观念淡薄有关。在生活中，除非自己遇到法律纠纷，否则相当多的老师不会主动学习法律学问。

L引导老师学习《老师法》、《未成年人爱护法》、《未成年人犯罪预防法》、《中小学幼儿园平安管理方法》、《学生损害事故处理方法》、《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等与老师职业、生活亲密相关的法律、法规、规章。通过法律教化，我们的老师了解一般市民的权利和义务，了解未成年人所享有的合法权益和专业爱护，了解老师所享有的权利、应担当的义务和责任，提高老师的法律观念和模范遵遵守法律律的意识，爱护学生的自觉主导性。在预防老师性犯罪问

5.放学后留学生应当事先征得学生的家长的同意，并通

知班主任或学校领导。

四、正确处理校内性侵害案件

假如不幸发生了未成年学生在校遭遇性侵害的案件，我们学校将本着对学生、对社会高度责任的看法，刚好实行恰当的应对策略。

.爱护现场，马上向上级教化行政部门和公安机关报告案情，抛弃一切私心杂念，把法律的尊严、学生的平安放在首要位。

.爱护和帮助受害学生。在上报案件的同时，做好对受害学生的爱护工作。不向无关人员泄露受害者的姓名及相关案情信息，防止其受到多重损害。

题上，老师应熟识性侵扰相关法律条款，了解相关罪名和违法者担当的法律结果，让老师相识到爱护学生免受性侵扰的重要性。

.以《中小学老师职业道德规范》为参照标准，深化学习，加强师德建设，对老师开展师德教化，结果列入个人年终考核，确保老师职业道德水平。

二、对学学生开展必需的性学问教化和防止性侵害教化;1、依据教化部发布的《中小学公共平安教化辅导大纲》中的要求，《中小学健康教化辅导大纲》中的规定对学生开展相关的法律学问教化。

.着力让未成年学生了解隐私、身体自主权、性侵扰的意思，让学生理解身体是自己的，谁也不能随意接触

.让学生明白，对未成年人实施性侵害不仅严峻损害身心健康，还严峻违反法律，应受到法律的严厉惩罚。

.向学生传授防止性侵扰、实施自我爱护的学问和技能,如教化学生、生疏人和熟人可能是性侵扰的加害者

外出、上学、回家的路上一起去，不要呆在没有人的地方

和异性一起的时候不要关门，不要一个人去异性宿舍不要轻易接受生疏人或他人的饮料和食物

当别人想对自己实施性侵扰时，他们应当大声喊叫，并

刚好告知父母或老师。

三、完善学校管理制度，加强对老师在校行为的管理和监督。

.老师应尽量避开与学生的身体接触（除了体育课上的老师进行个别指导和爱护），异性学生

.上课时不得擅自离开课堂

.对学生进行个别对话和指导，只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行，不得关门

.在没有第三方的状况下，老师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地方留下异性学生进行对话或指导

.放学后留学生应事先征得学生家长同意，并通知班主任或学校领导。

四、正确处理校内性侵案件，假如不幸发生未成年学生在校性侵案件，我校将依据对学生、对社会高度负责的看法，刚好实行适当的应对措施。

.爱护现场，刚好向上级教化行政部门和公安机关报案,抛弃一切私心杂念，把法律尊严、学生平安放在第一位。

.爱护和帮助受害者。在报案的同时，做好对受害学生的爱护工作。不向无关人员泄露受害者的姓名和事务信息，以免受到多重损害。

预防校内性侵害工作制度经典优秀范文篇2

一、强化师德和法纪教化以《中小学老师职业道德规范》为参照标准，强化师德建设，加强警示教化，引导老师时刻自重、自省、自警、自励，坚遵守法律律底线，不触师德红线。在教化教学活动和中小学生管理、评价中，规范从教行为，关爱和敬重学生,让老师相识到爱护学生免受性侵害的重要性，提高其爱护学生的自觉性和主动性。

结合教工大会学习、阳光班主任工作室活动，加强老师的法制教化。以《老师法》《未成年爱护法》和新时代老师职业行为十项准则系列文件为重点，仔细组织学习与老师的职业、生活亲密相关的法律、法规、规章，提高全体老师的法治素养、规则意识，提高依法治校、依法执教实力。通过法制教化，让老师了解未成年人所享有的合法权益及所受到的特地爱护，增加老师的法制观念和模范遵守法律的意识。

二、加强对老师在校行为的管理和监督

老师应尽力避开与学生发生身体接