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2AM3U1IntheplaygroundPeriod1
Class________Name________No________
Lookandread(读一读,并圈出今天新学习的字母Mm,Nn。)
mousenet
Readandmatch.(读一读单词,并正确连线。)
swingslideseesaw
Readthestoryandtrytointroduceyourself(朗读故事,进行表演。)
Drawandsay.(画一个你喜欢的游乐设施,并说一说。)
Look!
Look!
Itsa____.
Its______.(colour)
Down.../High.../Up...
How...!
序号
自我评价(评价标准)
家长评价
学生自评
1
我能认读字母Mm,Nn,我会说slide,swing,seesaw。
☆☆☆
☆☆☆
2
我能扮演小猪佩奇和乔治对话。
☆☆☆
☆☆☆
3
我能说一说自己喜欢的游乐设施。
☆☆☆
☆☆☆
2AM3U1IntheplaygroundPeriod2
Class________Name________No.________
Readandchant(读一读小诗,并填入新学习的字母Mm,Nn。)
Icanseea__ouse.
Icanseea__ouse.
Icanseea__an.
The__anhasa__et.
The__ouseisinthe__et.
Readandact.(读一读,并表演故事)
A:Whatcanyousee?B:Icanseea_______.A:Whatcolourisit?B:It’s_______.A:Let
A:Whatcanyousee?
B:Icanseea_______.
A:Whatcolourisit?
B:It’s_______.
A:Let’s_____________.
B:Ok.
AB:______________.How_______!
序号
自我评价(评价标准)
家长评价
学生自评
1
我能写出字母Mm,Nn,并流利地朗诵小诗。
☆☆☆
☆☆☆
2
我能表演整个故事。
☆☆☆
☆☆☆
3
我能自编对话,并说一说喜欢的游乐设施。
☆☆☆
☆☆☆
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