24　寓言四则 课件 统编版（2024）语文七年级上册.pptxVIP

第六单元;;1.请给下面加点字注音。;2.解释下列句中的加点词。;3.下列加点词的意思都相同的一项是(B);［2024年1月长治期末］经典古诗文是中华优秀传统文

化的重要载体。班级举办了“品读古诗文”专题学习活动。

请你参加并完成第4—13题。;【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其

家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：

“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问

之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中

也。”求闻之若此，不若无闻也。

(《穿井得一人》);【乙】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又

有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡

气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”

其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”

晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使

坠，亦不能有所中伤。”

其人曰：“奈地坏何？”;晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇

步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”

其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

(《杞人忧天》);【晓其意·理解大意】

4.听闻“丁氏穿井得一人”，国人道之，居住在国都中的人

都在①?这件事；杞人担心天地会崩塌，因往晓

之，有人因此就去②他。(根据加点词的

意思填空);5.“得一人之使，非得一人于井中也”的意思是①?

?，丁氏的这句话

消除了之前的误会；“若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈

何忧其坏”的意思是“你踏步行走，②?

?”，这句话解除了杞人

的疑虑。;6.【乙】文围绕“忧”字展开故事，请你结合原文填写思维

导图。;【明其旨·探究精神】

7.《穿井得一人》和《杞人忧天》都运用了对比手法。下面

这首诗哪两句也运用了对比手法？流露出诗人怎样的心

声？请写出这两??诗，并说说你的理解。

十一月四日风雨大作(其二)

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。;诗句：?

理解：?

?

?;8.寓言寄寓着意味深长的道理。以上两篇选文都是寓言，细

细咀嚼，你从中分别得到了哪些人生的启示？;【真实任务情境】小晋发现了先秦文学中有趣的宋国人

形象，请你和他一起去看看。

【绘制·宋人】宋人形象;【探究·宋公】

【甲】宋襄公八年，齐桓公卒，襄公欲为盟主，求楚许

之。公子目夷谏曰：“小国争盟，祸也。”襄公不听。秋，

诸侯会襄公盟于盂。末楚执襄公于盂意欲伐宋。;【乙】宋襄公与楚战于泓，其臣请襄公及楚师未尽济击

之。襄公守礼，不可。又请及楚之未陈击之。襄公又不可。

其卒也，宋师大败。襄公亲伤，数月而卒。

【链接材料】：入春秋以来，诸侯重利日甚。宋于诸国，其

势最孤，又处四战之地。内忧外患更迭相乘，且尚仁义。终

谋霸不成，为楚所败。;9.用一个成语评价【绘制·宋人】《穿井得一人》中大多数

“宋人”的形象。;10.请根据表中提示的方法解释加点词。;课文迁移;11.用“／”给文中画横线的句子断句。(限断2处)

末/楚执襄公于盂/意欲伐宋;12.【