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2022部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在学校运动会上,我们应该(?)。
A.只为自己班的同学加油
B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油
2.做游戏时,有人违反了规则,应该(??)。
A.给他指出来
B.和他吵架
C.不玩了
3.四(3)班准备与其他班级进行拔河比赛,你认为正当方式是(??)。
A.偷偷地多上一个人
B.场外一人指挥,队员步调一致
C.用男生顶替女生上场
4.下列做法中,没有遵守班规的是(??)。
A.课间十分钟不打闹
B.放学路上路队排整齐
C.上课时,同学们交头接耳、东张西望
5.在课堂上我们应该(??)。
A.吃东西???
B.大声喧哗
C.认真听讲
6.哪个活动可以促进班级间的共同发展?(?)
A.两个班级一起参加校园科技节活动
B.两个班级的同学因为争抢流动红旗而大打出手
C.两个班级的同学互相抄袭作业
7.关于班徽的说法不正确的是(?)。
A.班徽是班集体的象征
B.班徽是一个班级的标志
C.班徽想怎么设计就可以怎么设计
8.班规是班级共同生活的规则,下面不可以写进班规里?(??)
A.室内室外不追跑
B.每周玩一次电脑游戏
C.同学之间相互尊重
9.下列属于班级之间不正当竞争的是(??)。
A.接力比赛中,四年级一班齐心协力战胜了其他班级,夺得了冠军
B.卫生检查员检查到自己班级时,看到地上的纸片,如实记录后,捡了起来
C.摄影比赛时,有的同学用家长的作品参赛
D.为了在朗诵比赛中取得好成绩,我们班同学每天放学后都认真练习
10.我们班很棒,具体有很多优点,如(??)。
A.学习纪律受到各学科老师夸奖
B.在年级和学校的集体活动中,全班同学都齐心协力去努力参与
C.个人卫生和卫生值日保洁一直做得好
D.以上全是
二.填空题(共10题,共36分)
1.
班规的制定并不简单,我们需要掌握班规制定班规的(?????)和(?????)。
2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???),要为父母(???),做一个懂事的孩子。
3.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能是父母徒增烦恼。要为父母(???),就从学做一个(???)的孩子开始吧。
4.家庭的幸福需要每位家庭成员作出自己的(???)。
5.每条班规都应由(???)通过。
6.妈妈不让我做家务时,我(??????)。
7.在家中,我们可以为家庭事务出主意,用自己的(???)和(???)为家庭做出贡献。
8.每个班都是(?????)大家庭中的一员。在(?????)生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。
9.没有(???),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规,班规是(???)的规则。
10.班级之间有(???)是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)后果。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当集体活动与个人活动有冲突时,应先参加集体活动。(??)
2.如果我会自己洗衣服,父母就可以轻松一些。(??)
3.父母只有在生病时才需要关心、照顾。(??)
4.制定班规时应该少数服从多数。??(??)
5.周末,爸爸胃病犯了,有妈妈照顾爸爸就行了,小林自己出去玩了。?(??)
6.班规是给他人制订的,我可以不遵守。(??)
7.我认为我们班是最好的,所以不需要向其他班级学习。(??)
8.每个班都有自己的优点和缺点。(??)
9.我们也应懂得为他人喝彩。(??)
10.兰兰生病了,但她坚持不吃药。??(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共31分)
1.你们班里谁是“遵守班规之星”?写出他(她)的名字,再写一写他(她)哪里值得大家学习。
2.针对下列观点,你会说些什么?
3.我们怎么做才能让父母少为我们操心?请举两个事例说明。
4.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。你认为班规有什么用?请你写出来吧!(至少三条)
5.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作?至少列举四条。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共5分)
1.读情境,回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和
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