七年级语文上学期第六单元测试卷.docx

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七年级语文(上学期)第六单元测试卷

(检测时间:45 检测总分:100分)

班级 姓名 分数

题号

题号

总分

分数

一、基础知识及应用(25分)

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(6分)

chéng(

)报

滑jī(

红润.(

附和.(

鲛.(

)人

女娲.(

luán(

)生

哞.哞.(

lǎ(

)叭

粘.(

)住

流水chán

chán(

)(

2.根据所给的解释写出相应的成语。(4分)

(1)使人听了非常吃惊。

(2)别人说什么,自己也跟着说什么,指自己没有主见。

(3)草木丛生的样子。

(4)走路不稳的样子。

3.指出下面句子所采用的修辞手法。(6分)

(1)他每一天每一点钟都要换一套衣服。(

“难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗???”(

蚊子战胜了师子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。(

远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。( )

影子回答:“我从阳光里来,也从月光里来,还从灯光里来??”(

她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西。( )

依照课文内容填空。(5分)

神话故事中牛郎织女被无情地分隔天河两岸,而在 代诗人

写的诗歌《天上的街市》中,原本深深的天河却变得“

”的,“ ”的。“那隔着河的牛郎织女”,也不再是每各七夕一会,却“定能够 ”,“定然

”,过着自由、幸福、美满的生活。(3分)

《静夜》一诗中,以想象手法来描写静谧的夜景的诗句是:“”。(2分)

??皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所说的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。??请用一个成语概括此段皇帝的“表演”: 。(1分)6.将下面4句话填在横线上,顺序最恰当的一项是( )(1分)

春天的日子多雨,常常淋沥淋沥地下着。可是只要琴声一奏起来,雨点似乎也活泼起来,

。他们是多么淘气啊!

①洒在行人的雨伞下

②洒得长长的小巷里一片湿湿的,发出亮光来

③洒到人家关着的窗玻璃上

④轻轻细细地洒在树叶上

A.④③①② B.③①④② C.④①③② D.②①③④7.用“既不??也不??也不??”仿写一个句子。(2分)

许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。它既不关系他的军队,也不喜欢看戏,也不喜欢乘着马车去游公园 除非是为了炫耀一下他

的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”

既不??也不??也不??:

二、阅读理解(45分)

【一】阅读下面文言文语段,完成8—11题。(14分)

塞翁失马

近塞上之人有善.术者,马无故亡.而入胡。人皆吊之。其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将.胡骏马而归。人皆贺之。其父曰:“此何遽不能为祸乎?”

家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之。其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战,近塞之人,死者十九,此独以.跛之故,父子相保。

本文选自 ,此书为西汉淮南王 编著。成语“ ”出自于此。(3分)

联系上下文解释下列词句。(4分)

善( )亡( )将( )以(

翻译下面的句子:(4分)

此何遽不为福乎?

近塞之人,死者十九。

本文是一则 (文体),其蕴含的道理是:

【二】阅读下面语段,完成12—16题。(15分)

“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说。“陛下请看,多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看得见布料。

“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想。“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我所遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说。“我十二分的满意!”

于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机,因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都先后随声附和着。每个人都有说不出的快乐。皇帝cì()给骗子“御pìn()织师”的头xián(),封他们为jué()士,并授予一枚可以挂在扣眼上的xūn()章。

根据拼音写上恰当的汉字。(5分)

cì( )给 (2)御pìn( ) (3)头xián( )

(4)jué( )士 (5)xūn( )章

第二段中“这可骇人听闻了。”此

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