2024年高考语文二轮复习专题三文言文阅读训练4综合训练（一）.pptxVIP

专题三文言文阅读;训练4综合训练（一）;一、（2023·新课标Ⅱ卷）阅读下面的文言文，完成1～5题。

材料一：;材料二：

太宗曰：“古人临阵出奇，攻人不意，斯亦相变之法乎？”靖①

曰：“前代战斗，多是以小术而胜无术，以片．善．而胜无善，斯安足以论

兵法也？若谢玄之破苻坚，非谢玄之善也，盖苻坚之不善也。”太宗顾

侍臣检《谢玄传》阅之，曰：“苻坚甚处是不善？”靖曰：“臣观《苻

坚载记》曰：‘秦诸军皆溃败，唯慕容垂一军独全。坚以千余骑赴之，

垂子宝劝垂杀坚，不果．。’此有以见秦师之乱。慕容垂独全，盖坚为垂

所陷明矣。夫为人所陷而欲胜敌不亦难乎臣故曰无术焉苻坚之类是

也。”太宗曰：“兵有分聚，各贵适宜。前代事迹，孰为善此者？”;靖曰：“苻坚总百万之众而败于淝水，此兵能合不能分之所致也。吴汉

讨公孙述，与副将刘尚分屯，相去二十里，述来攻汉，尚出合击，大破

之，此兵分而能合之所致也。”太宗曰：“然。得失事迹，足为万代

鉴。”;1.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请在相应字母上画

“√”。

夫为人A所B陷而欲胜C敌D不亦难乎E臣故曰无术焉F苻坚之类

G是也。;2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（B）;3.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（D）;4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）请君少却，令将士得周旋，仆与诸君缓辔而观之，不亦乐乎！;二、（2023·山东青岛三模）阅读下面的文言文，完成1～5题。

材料一：

赞．曰：书契之兴，肇乎中古，绳文鸟迹，不足可观。末代去朴归

华，舒笺点翰，争相夸尚，竞其工拙。逮．乎钟、王以降，略可言焉。钟

繇虽擅美一时，亦为迥绝，论其尽善，或有所疑，至于布纤浓，分疏

密，霞舒云卷，无所间然。但其体则古而不今字则长而逾制语其大量以

此为瑕。献之虽有父风，殊非新巧。观其字势疏瘦，如隆冬之枯树；览

其笔踪拘束，若严家之饿隶。;子云近出，擅名江．表．，然仅得成书，无丈夫之气，行行若萦春蚓，字字如绾秋蛇；以兹播．美，非其滥名邪！此数子者，皆誉过其实。详察古今，研精篆素，尽善尽美，其惟王逸少乎！观其点曳之工，裁成之妙，烟霏露结，状若断而还连；凤翥龙蟠，势如斜而反直。玩之不觉为倦，览之莫识其端，心慕手追，此人而已。

（选自《晋书》，有删改）;材料二：

夫欲学书之法，先干研墨，凝神静虑，预想字形大小、偃仰、平

直、振动，则筋脉相联，意在笔前，然后作字。若平直相似，状如算

子，上下方整，前后齐平，此不是书，但得其点画耳。昔宋翼尝作是

书，繇乃叱之，遂三年不敢见繇，即潜心改迹。每作一波，常三过折；

每作一撇，常隐锋而为之；每作一横画，如列阵之排云；每作一戈，如

百钧之弩发；每作一点，如危峰之坠石；每作一屈折，曲折如钢钩；每

作一牵，如万岁之枯藤；每作一放纵，如足行之趋骤。状如惊蛇之透

水，激楚浪以成文。似虬龙之蜿蜒，谓其妙也；若鸾凤之徘徊，言其勇也。摆拨似惊雷掣电，此乃飞空妙密，顷刻沉浮。统摄铿锵，启发厥意，能使昏迷之辈，渐觉称心；博识之流，显然开朗。

（选自《笔势论十二章》，有删改）;1.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请在相应的字母上画

“√”。

但其体A则古而不今B字则长C而逾制D语其E大量F以此G为瑕。;2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是

（A）;3.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（B）;4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）详察古今，研精篆素，尽善尽美，其惟王逸少乎！;5.两则材料都谈到了魏晋书法家钟繇，各有何作用？