- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
三年级下册美术教案第12课装饰瓶|苏少版
教学目标
1.知识与技能:通过本课学习,学生能够了解装饰瓶的基本结构、装饰方法和色彩搭配技巧,提高动手操作能力和审美能力。
2.过程与方法:通过观察、实践、讨论等环节,培养学生独立思考、合作交流的能力,激发学生的创造力和想象力。
3.情感态度价值观:培养学生对美术的兴趣和热爱,提高审美情趣,激发学生对生活的热爱和追求美好生活的愿望。
教学内容
1.装饰瓶的基本结构:介绍装饰瓶的瓶身、瓶口、瓶底等基本结构,以及不同形状的装饰瓶。
2.装饰方法:讲解并演示不同的装饰方法,如绘画、贴纸、拼贴等,让学生了解各种装饰方法的优缺点。
3.色彩搭配:讲解色彩的基本知识,如色相、明度、纯度等,以及色彩的搭配技巧,让学生学会如何进行色彩搭配。
教学重点与难点
1.教学重点:装饰瓶的基本结构、装饰方法和色彩搭配技巧。
2.教学难点:如何运用不同的装饰方法和色彩搭配进行创作,以及如何表达自己的思想和情感。
教具与学具准备
1.教具:PPT、教学视频、示范作品等。
2.学具:装饰瓶、颜料、画笔、贴纸、剪刀、胶水等。
教学过程
1.导入:通过展示一些装饰瓶的图片,引导学生观察和讨论,激发学生的兴趣。
2.新授:讲解装饰瓶的基本结构、装饰方法和色彩搭配技巧,并进行示范。
3.实践:学生根据所学知识,进行装饰瓶的创作,教师进行巡回指导。
板书设计
1.课题:装饰瓶
2.基本结构:瓶身、瓶口、瓶底
3.装饰方法:绘画、贴纸、拼贴等
4.色彩搭配:色相、明度、纯度
作业设计
1.作业内容:运用所学的装饰方法和色彩搭配,创作一幅装饰瓶作品。
2.作业要求:作品要具有创意,色彩搭配要和谐,能够表达自己的思想和情感。
课后反思
1.优点:本节课教学内容丰富,学生参与度高,教学效果较好。
2.不足:部分学生对色彩搭配的掌握还不够熟练,需要在今后的教学中加强训练。
3.改进措施:在今后的教学中,可以增加一些色彩搭配的练习,提高学生的色彩感知能力和搭配能力。
教学过程
1.导入
故事导入:讲述一个与装饰瓶相关的故事,如一个关于美丽装饰瓶的传说,让学生在故事中感受装饰瓶的魅力。
实物导入:展示一些精美的装饰瓶实物或图片,让学生直观感受装饰瓶的艺术价值。
问题导入:提出一些引导性问题,如“你们见过哪些漂亮的装饰瓶?”“装饰瓶可以用来做什么?”等,引发学生的思考。
2.新授
新授环节是传授新知识、新技能的关键步骤。在这一环节中,教师应该:
清晰讲解:使用简洁明了的语言,讲解装饰瓶的基本结构、装饰方法和色彩搭配技巧。
示范操作:通过现场示范或视频演示,展示装饰瓶的制作过程,让学生直观学习。
互动问答:在讲解过程中,适时提问,检查学生对知识的理解和掌握情况。
3.实践
实践环节是让学生动手操作、巩固提高的重要步骤。在这一环节中,教师应该:
分组合作:将学生分成小组,每组选择一种装饰方法进行实践,培养学生的合作意识和团队精神。
个别指导:在学生实践过程中,教师应巡回指导,及时发现并解决学生遇到的问题。
鼓励创新:鼓励学生在实践中尝试新的装饰方法和色彩搭配,培养学生的创新精神。
4.展示与评价
展示与评价环节是让学生展示成果、互相学习的重要步骤。在这一环节中,教师应该:
组织展示:安排学生展示自己的装饰瓶作品,让每个学生都有机会分享自己的成果。
多元评价:采用自评、互评和教师评价相结合的方式,从不同角度对学生的作品进行评价。
回顾教学内容:简要回顾本节课的教学内容,帮助学生巩固所学知识。
引导学生反思:鼓励学生反思自己的学习过程,思考自己在实践中遇到的问题和解决办法。
收集反馈信息:向学生收集对本节课教学的反馈信息,以便在今后的教学中进行改进。
教学过程(续)
6.课后作业设计
课后作业是课堂学习的延伸,旨在巩固学生的学习成果,并激发学生的独立思考和创造力。在设计课后作业时,教师应该:
作业内容:要求学生利用家中的材料,设计并制作一个简单的装饰瓶。这样既能够让学生实践课堂上所学的装饰方法,又能够鼓励他们利用手边的资源进行创新。
作业要求:明确作业的提交形式、评价标准和截止时间。例如,学生需要提交装饰瓶的照片和简短的创作说明,评价标准包括创意、美观和实用性等。
作业反馈:在下一堂课前,教师应该对学生的作业进行批改和反馈,以便学生了解自己的进步和需要改进的地方。
7.课后反思
课后反思是教师提高教学能力、优化教学过程的重要环节。在这一环节中,教师应该:
评估教学目标:回顾教学目标是否达成,分析学生在知识、技能和情感态度价值观方面的表现。
分析教学过程:思考教学过程中的亮点和不足,如学生参与度、教学方法的适用性、教学资源的利用等。
收集学生反馈:通过课后
您可能关注的文档
- 主题三 探寻生活中的小窍门(教学设计)2023-2024学年综合实践活动五年级下册 辽师大版 .docx
- 《探索乐园 植树问题》(教案)-四年级上册数学冀教版.docx
- 四年级下英语教学设计-Module 10 Unit 2 Sam had lots of chocolates-外研版(三起).docx
- 三年级上册英语教案-Unit6 Lesson1 It’s red.鲁科版(五四制).docx
- 苏教版二年级上册数学教案:第一单元100以内的加法和减法(三)第3课时 练习一.docx
- 一年级下册美术教学设计-《第9课 生活中的趣事人教版.docx
- 分数除以分数(教案)六年级上册数学苏教版.docx
- 三年级下英语教学设计-She’s very nice-外研社一起.docx
- 三年级数学上册教案-1时、分、秒(人教版).docx
- 三年级下册语文教案 综合性学习:中华传统节日 人教部编版.docx
律师证持证人
致力于提供个人合伙、股权投资、股权激励、私募、不良资产处置等方面的专业法律服务。包括起草法律文件、提供法律咨询等。
文档评论(0)