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设计制图课程教学大纲

（DesignandDrawing）

一、课程概况

课程代码：0931104学 分：3

学 时：48（其中：讲授学时24，课内实践学时24）先修课程：无

适用专业：环境设计

教 材：由当年授课教师指定课程归口：艺术与设计学院

课程的性质与任务：本课程是环境设计专业的专业必修课。通过本课程的学习，提高学生对三维空间的理解能力；培养空间想象力和图解空间几何问题的初步能力；掌握设计制图的绘制技巧及阅读工程图样的技能，能运用设计制图法把

自己的设计构想通过设计图准确表达；掌握透视理论与绘制方法；学习、贯彻制图国家标准和有关的基本规定；培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风；此外，还必须重视自学能力、分析问题和解决问题的能力以及审美能力的培养，为后续室内设计课程及毕业设计环节奠定基础。

二、课程目标

目标1.明确设计制图课程在环境设计专业中的地位、性质；了解设计制图的概述、意义及作用。

目标2.掌握设计制图的基本知识技能，学会正确使用绘图仪器和工具绘制图样的方法，掌握手工绘图的基本技能，做到作图准确、图线分明、字体工整。

目标3.了解并遵守制图标准的一般规定（图幅、图线、字体、比例、材料图例、尺寸标注等）。

目标4.了解用投影表达几何形体的基本理论，掌握运用正投影图解空间几何问题的基本方法。

目标5.基本掌握剖面图、断（截）面图、轴测图等的绘图方法，了解常用

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简化画法的有关规定。

目标6.了解施工图的特点，具备阅读建筑施工图、室内装饰施工图的基本能力。

目标7.熟练掌握设计制图技巧，能正确绘制平面图、立面图、顶面图等施工图，了解详图的绘图方法及室外环境景观工程制图的绘制方法。

目标8.了解透视图的基本知识，掌握运用一点透视、两点透视绘制透视图的能力。

毕业要求指标点课程目标目标1目标2目标3目标4目标5目标6

毕业要求指标点

课程目标

目标1

目标2

目标3

目标4

目标5

目标6

目标7

目标8

毕业要求3-1

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毕业要求4-2

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毕业要求6-2

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毕业要求9-1

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毕业要求9-2

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毕业要求9-3

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三、课程内容及要求

（一）绪论

教学内容

设计制图的学习意义

设计制图的学习目标

设计制图的学习要求及方法

基本要求

了解设计制图在环境设计专业课程中的地位与意义。

掌握设计制图在室内设计、景观设计中的重要作用。

重点难点

设计制图的概述

设计制图的学习目标

课程思政育人目标

强化职业素养，培养大国工匠精神。

培养学生正确的价值取向、行为规范、职业道德。

（二）设计制图基础

教学内容

制图工具的使用方法

制图相关标准规定

几何作图

基本要求

了解设计制图常用工具及其使用方法。

了解制图标准的相关规定（图纸图幅、线型种类、尺寸标注、字体等），掌握设计制图的常用符号、图例。

能运用制图工具进行几何作图。

重点难点

设计制图线型种类、线宽要求、尺寸标注的相关标准规定。

绘图工具和仪器的使用方法。

几何作图的基本方法。

课程思政育人目标

培养学生爱岗敬业的职业道德和工匠精神，严格遵守相关国家标准。

让学生了解环境设计行业的必威体育精装版动态，制图规范的必威体育精装版要求等，让学生了解我国的现状，养成关注国家政策的习惯。

（三）投影基础

教学内容

投影基础知识

三视图画法

点、直线、平面的投影

剖面图、断（截）面图、轴测图

基本要求

了解投影的概念及其分类。

了解正投影的特性。

掌握三视图的等量关系。

掌握点、直线、平面的投影规律与作图法。

了解剖面图、断（截）面图、轴测图的基本概念与制图方法。

重点难点

组合体三视图的绘图方法。

剖面图、断（截）面图的制图方法。

课程思政育人目标

提高学生的动手能力。

培养学生做事严谨，实事求是的精神。

（四）施工图

教学内容

施工图概述

建筑识图基础

室内装饰施工图

室外环境景观工程图

基本要求

了解施工图的特点。

了解建筑制图知识。

掌握室内装饰施工图的原理及绘制方法。

掌握室外环境景观工程中植物、水体、地形等的绘制方法。

重点难点

建筑施工图识图。

室内装饰施工图的绘制方法。

课程思政育人目标

从实践中提高学生学习的自主性、能共性，培养学生发现问题解决而问题的能力。

养成按规范制图，有时间观念等习惯。

培养学生的匠人精神，养成良好的道德品质和职业精神。

（五）透视初步

教学内容

透视图的形成

室内一点透视

室内两点透视

基本要求

了解透视图的形成、特点、作用及常用术语。

掌握室内一点透视、两点透视的原理及绘制方法。

重点难点

室内一点透视、两点透视的原理及其应用。

室内一点透视、两点透视的绘制方法。

课程思政育人目标

提高学生的动手能