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小学六年级数学五升六阶段测试(一)
学校:___________姓名:___________分数:________时间:45min60min
一、选择题(每题2分,共10分。)
1.一个数的最小倍数和这个数的最大因数相比较,()
A.倍数大于因数B.倍数小于因数C.倍数等于因数
2.如果b是的倍数,d是c的倍数,那么bd是c的()
A.因数B.倍数C.公倍数D.公因数
3.一个长方体和一个正方体的底面积相等,长方体的高是正方体的2倍,正方体的体积是
长方体体积的()。
1
A.2倍B.4倍C.
2
4.圆柱、正方体和长方体的底面周长相等,高也相等,则()的体积最大.
A.圆柱B.正方体C.长方体D.长方体的体积
5.下列说法正确的是()。
①分数加减法与整数加减法的意义相同。
39
②和大小相等,分数单位相同。
412
③最简分数一定是真分数。
1
④3个与4个0.1的差是0.2。
5
A.①②B.②③C.③④D.①④
二、填空题(每题2分,共10分。)
6.写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个).
8因数:倍数:
27因数:倍数:
30因数:倍数:
13因数:倍数:
54因数:倍数:。
答案第1页,总11页
7.写出12的所有因数和50以内的所有8的倍数:
因数:________________________
倍数:________________________
8.把边长1厘米的正方形纸片,按规律排成长方形:
①4个正方形拼成的长方形周长是________厘米。
②用a个正方形拼成的长方形周长是________厘米。
9.涂一涂,填一填。
同分母分数相加减,()不变,只把()相加减。
21
10.一个真分数,如果分子减去1,分数变为;如果分子减去2,分数变为,那么这
32
个分数为________。
三、计算题(每题2分,共10分)
11.(1)20×
(2)×
(3)×18
(4)×
(5)
三、解答题(12、13每题8分,14、15、16每题10分,17、18每题12分)
12.根据下列概念间的逻辑关系将下表补充完整。
因数、偶数、倍数、公因数、质数、最大公因数、公倍数、1、
最小公倍数、分解质因数、2、5、3倍数特征、奇数、合数、互质数。
答案第2页,总11页
13.a的最大因数是17,b的最小倍数是7,a与b的和的因数有哪些?
14.3有2个因数是1和3,8有4个因数是1,2,4,8。3和8的因数个数都是2的倍数,请
你找出几个因数个数不是2的倍数的数。你能从中发现什么?
15.一个正方体和一个长方体的体积相等。正方体的棱长是8cm,长方体的底面积是16平方
厘米。长方体的高是多少米?
16.一个长方体棱长和与一个正方体的棱长之和相等,已知正方体的棱长是30厘米,又知
长方体长、宽、高的比是6:4:5,
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