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小学六年级数学五升六阶段测试(一)

学校:___________姓名:___________分数:________时间:45min60min

一、选择题(每题2分,共10分。)

1.一个数的最小倍数和这个数的最大因数相比较,()

A.倍数大于因数B.倍数小于因数C.倍数等于因数

2.如果b是的倍数,d是c的倍数,那么bd是c的()

A.因数B.倍数C.公倍数D.公因数

3.一个长方体和一个正方体的底面积相等,长方体的高是正方体的2倍,正方体的体积是

长方体体积的()。

1

A.2倍B.4倍C.

2

4.圆柱、正方体和长方体的底面周长相等,高也相等,则()的体积最大.

A.圆柱B.正方体C.长方体D.长方体的体积

5.下列说法正确的是()。

①分数加减法与整数加减法的意义相同。

39

②和大小相等,分数单位相同。

412

③最简分数一定是真分数。

1

④3个与4个0.1的差是0.2。

5

A.①②B.②③C.③④D.①④

二、填空题(每题2分,共10分。)

6.写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个).

8因数:倍数:

27因数:倍数:

30因数:倍数:

13因数:倍数:

54因数:倍数:。

答案第1页,总11页

7.写出12的所有因数和50以内的所有8的倍数:

因数:________________________

倍数:________________________

8.把边长1厘米的正方形纸片,按规律排成长方形:

①4个正方形拼成的长方形周长是________厘米。

②用a个正方形拼成的长方形周长是________厘米。

9.涂一涂,填一填。

同分母分数相加减,()不变,只把()相加减。

21

10.一个真分数,如果分子减去1,分数变为;如果分子减去2,分数变为,那么这

32

个分数为________。

三、计算题(每题2分,共10分)

11.(1)20×

(2)×

(3)×18

(4)×

(5)

三、解答题(12、13每题8分,14、15、16每题10分,17、18每题12分)

12.根据下列概念间的逻辑关系将下表补充完整。

因数、偶数、倍数、公因数、质数、最大公因数、公倍数、1、

最小公倍数、分解质因数、2、5、3倍数特征、奇数、合数、互质数。

答案第2页,总11页

13.a的最大因数是17,b的最小倍数是7,a与b的和的因数有哪些?

14.3有2个因数是1和3,8有4个因数是1,2,4,8。3和8的因数个数都是2的倍数,请

你找出几个因数个数不是2的倍数的数。你能从中发现什么?

15.一个正方体和一个长方体的体积相等。正方体的棱长是8cm,长方体的底面积是16平方

厘米。长方体的高是多少米?

16.一个长方体棱长和与一个正方体的棱长之和相等,已知正方体的棱长是30厘米,又知

长方体长、宽、高的比是6:4:5,

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