广东省四校（华附、省实、广雅、深中）2023-2024学年高二下学期期末联考生物试题.pdfVIP

华附、省实、广雅、深中2022级高二下学期四校联考

生物

本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关

信息填写在答题卡指定区域内，并用2B铅笔填涂相关信息。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的

相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改

液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。

一、选择题：共16小题，共40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．《齐民要术》记载了一种称为“动酒酢（‘酢’同‘醋’）法”的酿醋工艺：“大率酒一斗，用

水三斗，合瓮盛，置日中曝之。七日后当臭，衣（指菌膜）生，勿得怪也，但停置，勿移动，

挠搅之。数十日，醋成。”下列叙述错误的是

A．该方法依据的原理是醋酸菌在氧气、糖源充足时将酒精转化为乙酸

B．“用水三斗”目的是对酒进行稀释，避免渗透压过高杀死醋酸菌

C．“衣”位于变酸的酒表面，是由原酒中的醋酸菌大量繁殖形成的

D．“挠搅”有利于酒精与醋酸菌充分接触，还可以增加溶液中的溶解氧

2．如图表示单克隆抗体或植物体细胞杂交的部分过程，据图判断下列说法正确的是

A．甲、乙细胞都需要是具有连续分裂能力的细胞

B．动物细胞融合前需要用酶处理，植物细胞融合前则不需要

C．诱导动物细胞融合和植物细胞融合的方法完全相同

D．丁细胞融合了甲、乙细胞的部分特点，但不一定能表现全能性

3．某小组从有机废水中用平板划线法接种并分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是

A.培养基分装到培养皿后进行灭菌

B.转换角度划线前需灼烧接种环并冷却

C.接种后的培养皿需放在CO2培养箱中培养

D.培养过程中每隔一周观察一次

4．铁皮石斛是我国名贵中药，生物碱是其有效成分之一。应用组织培养技术培养铁皮石斛

拟原球茎（简称PLBs，类似愈伤组织）生产生物碱的实验流程如下。下列分析错误的是

A．选用分化程度低的新生营养芽可保证实验有较高的成功率

B．诱导新生营养芽变成PLBs的关键是适宜的植物激素和营养条件

C．PLBs增殖培养的目的是需要将PLBs再分化成铁皮石斛植株

D．实验需定期取样检测PLBs的重量和生物碱的含量

5．下列关于胚胎工程的叙述，正确的是

A．早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质

B．胚胎移植前供体与受体均需进行选择和处理

C．胚胎移植后需对受体使用免疫抑制剂以降低排斥反应

D．胚胎分割技术提高了移植胚胎的成活率

6．脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒所致的急性传染病，主要入侵神经系统的传出神经，严

重时可能导致瘫痪。给小儿服用脊髓灰质炎减活疫苗糖丸是预防脊髓灰质炎的有效手段。下

列说法错误的是

A.患者可能有感觉但无法控制四肢

B.患者的交感神经不会受到病毒的感染

C.该病毒主要影响患者的外周神经系统

D.服用糖丸可以同时激活机体的非特异性和特异性免疫

7．营养不良的患者往往出现水肿症状。下列浮肿与营养不良患者水肿原理一样的是

A．局部代谢旺盛，产生大量代谢废物引起的组织水肿

B．毛细淋巴管堵塞，组织液中蛋白质无法回流引起组织水肿

C．肾小球出现炎症，导致血浆蛋白随尿液流失引起组织水肿

D．手术中使用大量生理盐水清洗伤口，部分渗入组织引起组织水肿

8．某患者因病切除右侧甲状腺。一段时间后检查发现，患者无需服药，血浆中甲状腺激素

水平仍处于正常范围。对于出现这种现象的原因，错误的解释是

A．切除手术后，对侧甲状腺提高了甲状腺激素的分泌量

B．下丘脑可感受到甲状腺激素水平的变