河南省信阳市息县第二高级中学等校2023-2024学年高一下学期7月期末联考语文试题（含答案）.pdfVIP

息县二高联考2023-2024学年下期期末考试

高一语文试卷

注意事项：

本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间150分钟，满分150分。考生应首先阅读

答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答。在试题卷上作答无效。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

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阅读下面的文字，完成下面～小题。

材料一：

“”“”“”

儒商，又名儒贾贾儒，其释义一般理解为具有以儒家为核心的中华文化底蕴，

关爱亲友、孤弱，热心乡里和社会公益之事，能做到儒行与贾业的统一和良性互动，具有厚

重文化底蕴的工商业者。

“”“”“”“”“”

儒家商业经营伦理在价值层面主要包含诚信责任求实明理勤奋等单元。有

“”

学者认为，儒商精神的精神特质是确立具有儒家精神气质的商业职业意识，参引儒家的价

“”“”“

值观念，建构商业经营的基本原则，具体如仁政管理原则诚信待人原则和气生财原

”“”“”

则勤俭戒侈原则，并以此塑造儒家化的商人人格形象。另有观点认为，儒商精神的思

“”“”“

想内涵主要可从富而好礼，贵而不骄的自身修养、见利思义，以义制利的致富原则、内

”“”“

诚于心，外信于人的经商之道以及博施于民，济众扶危的社会责任等方面体现。因此，儒

”

商精神在价值属性上往往带有正向的社会意义，而其内容在时代变化中虽呈现出不同侧重，

“”“”“”“”

但始终围绕礼让互尊诚实信用重义守德的精神基底，并最终达至圣者尽伦的人生目

标。

“”“”“”“”

义利之辩是人类哲学史上的重要论题，诸如贵义贱利论义利并重论以义生利论。

无论何种思考，其背后所涉及的伦理道德问题，实质上都归结为道德与物质利益之间的关系、

“……”“”

个人利益与社会利益之间的关系以及善恶的标准。儒家强调仁者人也义者宜也，义

“”

在儒学中被视为一般的道德性原则。中国传统商业伦理往往将义放置于优先位置，或并与

“”

利处于同等位阶。而西方经济学理论同样对经济伦理与经济效益之间的关系进行学科性讨

论，如李斯特认为，生产力的更大组成相当一部分在于个人的智力和社会条件，而道德自身

所具备的经济价值预期有效影响生产的诸多方面。马克思主义经济哲学也强调资本的道德性

与精神生产力在内涵上高度耦合，道德、科学、法等要素理应归于生产的特殊形式，并受配

“”

于生产的一般规律。近代以来，西方经济伦理在工具理性基础上尽可能论证道德资本在生

“