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健康促进学校工作实施方案6篇

1986年11月21日，世界卫生组织在加拿大渥太华举行的第

一届国际健康促进会议上首次提出了健康促进。指运用行政

或组织手段，广泛协调社会各相关部门、社区、家庭和个人

履行各自的健康责任。以下是为大家整理的关于健康促进

学校工作实施方案的文章6篇,欢迎品鉴！

第1篇:健康促进学校工作实施方案

一、目标

知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人

卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健

康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体，

学会自我保护;学会加入同伴群体的技能，能够与人友好相

处;了解道路交通和玩耍中的安全常识，掌握一些简单的紧

急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维

护环境卫生意识。

二、基本内容

（1）健康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮

纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤

洗头、勤剪指甲（包含头虱的预防）;不共用毛巾和牙刷等

洗漱用品（包含沙眼的预防）;不随地大小便，饭前便后要

洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势，预防脊

柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷

牙，饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;

预防龋齿（认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查）;

适量饮水有益健康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水;吃好

早餐，一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛

奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气

有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、

老鼠、蟑螂等会传播疾病。

（2）疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。

（3）心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好

相处技能。

（4）生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知

识，知道我从哪里来。

（5）安全应急与避险：常见的交通安全标志;行人应遵

守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏，注意游戏

安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用电源要注意安全;

使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物，不与宠物

打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况，会拨打求助电话

（医疗求助电话：120，火警电话：119，匪警电话：110）。

三、切实上好健康教育课。

四、开展多种形式的健康教育活动。

五、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1、按照六病防治的要求，采取有效措施，切实做好学

生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常

见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

2、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信

息报告制度。

六、继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校创卫工作的重点，学校高度重视，对健

康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、

归档，确保健康教育档案的完整。

第2篇:健康促进学校工作实施方案

为了更好地促进学生健康成长，推进素质教育，本学期

我校心理健康教育工作计划如下：

一、指导思想

学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学

生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提

高卫生科学知识水平，从而到达预防和减少儿童少年某些常

见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进

身心发育，为一生的健康奠定基础。

二、学校健康教育的任务：

1、提高学生卫生知识水平。

2、降低学校常见病的发病率。

3、提高生长发育水平。

4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。

5、改善学生对待个人公共卫生的态度。

6、培养学生的自我保健本事。

三、学校健康教育的目的：

1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精

力、愉快的心境投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加

体育锻炼，增强体质。

2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，

吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生明白暴饮

暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达

教材要求，提高健康教育课的效果。

四、学校健康教育的资料：

一年级

1、经过课堂