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幼儿园手工教案中班教案6篇(经典版
幼儿园手工教案中班教案6篇
(经典版)
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序言
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幼儿园手工教案中班教案6篇
编写教案是教师不断学习和更新自己知识的重要途径,实用的教案是要能在实际的教学中实施的,下面是本店铺为您分享的幼儿园手工教案中班教案6篇,感谢您的参阅。
幼儿园手工教案中班教案篇1
一、教学目标
1、教幼儿学会用各种材料制作各种服装。
2、激发幼儿对美的探索。
二、教学准备
1、各种旧报纸、旧挂历、旧塑料袋、一次性的雨衣、台布、各种彩纸、边带、色绳等。
2、收集新颖各异的服装和少数民族娃娃。
3、剪刀每人一把,浆糊、抹布若干。
三、教学过程
1、带领幼儿参观时装店,指导幼儿观察各种时装和民族娃娃,提示这些服装的装饰特点,如对称、圆、点、边、条纹、线、图形、散点、不规律等装饰的方法。引导幼儿用各种形容词表达穿着这些服饰的感受,如色彩斑澜、五颜六色、娇艳、美丽大方、文雅、简朴、线条流畅、萧洒大方等词。
2、教师帮助幼儿复习一些制作技巧和工具的使用方法。
3、幼儿操作,教师巡回指导。
4、幼儿欣赏作品,教师参与幼儿讲评。请幼儿讲述:我的时装是怎样设计的,用什么材料和采用怎样的装饰特点,体现什么特色。(高雅、优美、宽松、潇洒大方。)
5、活动延伸:教幼儿如何走台步,如何展示服装。请幼儿穿上自己制作的时装展示给其他老师和同学们看。
四、教学评价
幼儿园手工教案中班教案篇2
教材分析:
本课主要突出从学生熟悉的身边的设计案例入手,了解生活中的生肖联想,理解生肖联想的概念和方法,了解生肖造型的知识,利用生活用品进行联想和创作。让学生有具体的体验,有共鸣,有需求,这样他们才会有兴趣参与本课的学习中。
教学目标:
1、了解设计艺术的多样性,掌握联想的技巧;
2、了解生肖造型的知识,利用生活用品进行联想和创作;
3、感受艺术创作与生活密切相关,增强学生创作意识。
教学重难点:
教学重点:
1、利用不同的材料展开联想
2、开阔学生的思维空间,进行生肖联想的创造,将所学的知识应用于生活。
教学难点:根据不同材料特点灵活运用,创作生肖造型
教学过程:
1、导入新课
通过多幅云的造型展开联想,激发学生兴趣,引出课题《生肖的联想》
在自然与生活中,我们往往于不经意间发现一些好玩儿又巧妙的现象,比如天上的白云像一群奔跑的羊,旧墙上的斑痕像一个形象。岂不知这种联想也是创造。
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