六年级语文上册期中模拟考试【及答案】.doc

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六年级语文上册期中模拟考试【及答案】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、认真拼读，准确书写。

jiěshìzhìdùlǐzhìyuánjiùjìtuō

lǐngyùchèdǐtíngdùnwéikǒngxiūzhǐ

二、为下列加点字选择正确的读音。

淌水（tǎngshàng）吊唁（yányàn）膝髁（kēguǒ）

伽蓝（jiāqié）闪烁（shuòlè）陨石（yǔnxǔn）

渲染（xuānxuàn）迂回（yūyú）婆娑（shāsuō）

三、辨字组词。

缀（_________）案（_________）雅（_________）拙（_________）

境（_________）按（_________）鸦（_________）茁（_________）

四、先补充词语，再选择恰当的填入句子中。

（____）钉（____）铁热血（____）（____）（____）（____）大吕

（____）高（____）下余音（____）（____）（____）正（____）圆

1．老人的话____________，掷地有声。

2．鲁迅先生的散文明朗、纯真、亲切，如____________，让我沉醉其中。

五、选词填空。

静寂安静平静宁静

1．回想起初到草原时蒙古同胞热情欢迎的场面，我心里久久不能（__________）。

2．（__________）的草原热闹起来。

3．同学们都愿意在（_________）的教室里学习。

4．雪后的夜晚，山村显得（__________）而祥和。

六、按要求写句子。

1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。

_____________________

2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）

_____________________

3.正月过去了，闰土须回家里去。（改成双重否定句）

_____________________

4.补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。

善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；______________，_______________。

七、根据课文内容填空。

1.__________________，还来就菊花。

2.赤橙黄绿青蓝紫，________________________？

3.________________________，视死忽如归。

4.______________________，乌蒙磅礴走泥丸。

5.《狼牙山五壮士》这篇文章按事情的发展顺序写了接受任务、（_____）、（_____）、（______）、（____）等五个片断。

6.《穷人》的作者是（_____）国的（______），他的代表作有（____）、（____），文章表现了渔夫和桑娜（____）的高尚品质。

八、品读语段，完成练习。

盼（节选）

吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上（眺望张望）着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。

说来也怪，雨（果真果断）像我希望的那样停了。四周一下子变得那样（平静安静）。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。

1．用“＼”画去文中括号里不正确的词语。

2．“雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是蔽着鼓点逗引我出去。”句中运用了______的修辞手法，突出了_______________________。

3．选文中有多处心理描写，画“”的句子表现了“我”____________的心情；画波浪线的句子则表现出“我”____________的心情。

4．雨点儿打在“我”的雨衣上会是怎样的景象呢？发挥你的想象，写一写