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小学六年级语文上册期中考试附答案

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

shēnyíncāicècìxùtiàowàngmíméng

fúdòngcìweiyōujìngwúsījiézhì

二、在加点的字正确的读音下打“√”。

僧人(sēnɡzēnɡ)脱缰(jiānɡjiàng)演绎(zéyì)

依偎(wèiwēi)惆怅(chànɡzhànɡ)缥缈(miǎomǎo)

三、辨字组词。

搏(______)缚(______)胯(______)垮(______)橱(______)

曝(______)爆(______)赐(______)惕(______)厨(______)

四、先把词语补充完整,再按要求作答。

①襟(____)带(____)②居(____)临(____)③排(____)倒(____)

④别(____)心(____)⑤怒(____)冲(____)⑥呆(____)呆(____)

1.写两个与⑤结构相同的词(ABCC式词语):__________、__________。

2.写两个与⑥结构相同的词(ABAC式词语):__________、__________。

3.表示“独创一格,与众不同”的意思的词语是__________。

4.表示“处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人”的意思的词语是__________。

五、选词填空。

依然突然居然忽然果然

1.小明每天都很早到学校,今天_____迟到了。

2._____,哥哥往地上一坐,大哭了起来。

3.爸爸在吃饭,_____想起今天要参加重要会议。

4.小明来到动物园,不出所料,_____又看到了那只国宝大熊猫。

5.虽然妈妈生病了,但妈妈_____坚持给我做早饭,我爱她。

六、按要求改写句子。

1.汤姆去山洞寻找宝藏。(扩句)

_________________________________

2.您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。(缩句)

_________________________________

3.大风卷起来一些纸片。(改为“把”字句和“被”字句)

(1)“把”字句:________________

(2)“被”字句:________________

4.我们还是一天天衰弱下去。我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。(用恰当的关联词连成一句话)

______________________________________________

七、按课文内容完成练习。

1.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,还给人类生存带来了严重的威胁。

这句话表达的观点是_________________,读这句话时,你想到了生活中的哪些现象_______________,针对这些现象,请你设计一条保护环境或者节约能源的宣传标语:______________________。

2.“我素不知道天下有这许多新鲜事……”

“素不知道”的意思是___________,通过这句话,你感受到了“我”_____________的内心世界。

3.渔家的小屋,“温暖而舒适”,这样的环境描写对刻画桑娜这个人物的作用是________________。

4.我们学过的课文题目中,以人物命题的有《_______》等,以事物命题的有《_______》等,以事件命题的有《_______》等,还有一些题目非常吸引人,如:《_______》等。

5.《狼牙山五壮士》一文是按照事情发展顺序写了接受任务→(__________)引上绝路→(__________)→跳下悬崖。

八、阅读理解。

菊有黄花

①一场秋雨,再紧着几场秋风,菊开了。

②菊在篱笆外开,这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊,都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的。

③倚着篱笆,是篱笆家养的女儿,娇俏的,又是淡定的,有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出那句“采菊东篱下”,几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆,就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到,他能被人千秋万代地记住,很大程度上,得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽,他不朽。

④我所熟悉

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