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第
小学生关于我的梦想演讲稿(16篇)
小学生关于我的梦想演讲稿(通用16篇)
小学生关于我的梦想演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦想让人有勇气前进,梦想可以使人不断进步,梦想更是对未来的一种期望。
我小时候的梦想是做一个考古学家,因为我小时候喜欢看一些关于考古的电视,见那些考古学家们探索坟墓,挖出了许多新奇的东西像什么玉器,铜器,钱币,我便有了极大的兴趣。想去探索古代的东西,不仅只是坟墓这么简单,还有古代建筑遗迹。甚至我还想去国外发展,去埃及挖掘金字塔,探索里面新奇的内容以及那时候的用品,但是我最想看的还是木乃伊,它只有层的人才能用它墓葬。
现在我想做一名太空员,在一次偶然的机会里我看了一个美国大片叫地心引力,它主要讲了4名太空人在做任务的途中遭遇到卫星碎片,最后只有一人经过千辛万苦回到地球。因此我对太空感到极大的兴趣。想去当一名太空员,在太空上观察地球的美丽。想去火星或其他星球上探索,看看有没有生命。
但我知道,每个人的梦想不都一一实现,但我相信只有向自己的梦想不断努力就一定可以实现。
谢谢。
小学生关于我的梦想演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。
以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。
而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。为了这个梦想,我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进,寻找属于自己的明天!
梦想真的这么遥远吗?其实,它也许就在前方不远处,正想你招手,翘首盼望你的到来。或者,它在十字路口的转角处,准备在你猝不及防的时候蹦出来吓你一跳,给你一个惊喜。它也许是虚幻的梦境,也许是一时的高兴。生命永远因为梦想而闪光,而耀眼。
谢谢大家!
小学生关于我的梦想演讲稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有一个梦,有的人的梦是当医生,记者,演员……而我的梦想就是当一名教师,教师这个词大家都不陌生,有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不!如果你这样想你就错了,教师是个多么神圣的职业啊!他是我们人类灵魂的工程师。
有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。
老师是我们开启智慧的敲门砖;老师是我们打开幸福之门的金钥匙;老师是我们生活航程中的引路人;老师是我们奏响人生乐章的指挥者
在一间宽敞的教室里,一个中等身材,满头白发的的老者,背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后,一名师范大学毕业的女大学生,在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自己所学的知识,给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题,我的同桌才闯了闯我,我才回过神来,当老师只是我的梦想,要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从现在开始为了我的梦想加油吧!
就算生活把梦想撕成了碎片,我们还有勇气可以粘贴顽强;就算今天把我们放逐流浪,我们还有力量可以寻找方向。不泄气,不抛弃,不放弃,终有一天辉煌可以崛起向老师这个目标出击!
小学生关于我的梦想演讲稿篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
“现实的世界是有限度的,想象的世界是无涯际的。”梦想犹如茫茫大海中的灯塔,为逆境中的我指引前进的方向。梦想,让世界变得充满希望,充满生机,充满活力,载着时代不断迈进。从蛟龙入海到神十上天,中国几百、几千年前的梦想,都在
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