2024年高考生物二轮复习专题2细胞的代谢第1讲ATP与酶.pptxVIP

专题2细胞的代谢;第1讲ATP与酶;【复习目标】（1）说出ATP的结构，阐述ATP与ADP之间的相互转

化。（2）解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。（3）

说明绝大多数酶是一类能催化生化反应的蛋白质，阐明酶发挥作用的原

理。（4）阐明酶的高效性、专一性和作用条件较温和，通过对有关

酶实验的分析，学会控制实验的变量和设置对照实验。（5）说明酶

活性受到环境因素（如pH和温度等）的影响，通过探究“影响酶活性的

条件”，培养科学探究能力。;;;2.ATP的合成与利用

（1）细胞内产生与消耗ATP的生理过程;;（2）ATP合成与利用中的能量转化;例1（2021·海南卷）研究人员将32P标记的磷酸注入活的离体肝细胞，

1～2min后迅速分离得到细胞内的ATP。结果发现ATP的末端磷酸基团被

32P标记，并测得ATP与注入的32P标记磷酸的放射性强度几乎一致。下列

有关叙述正确的是（B）;总结提炼有关ATP结构与功能的4点提醒;[对点训练]

1.（2023·湖南益阳模考）ATP是细胞生命活动的直接能源物质，如图为

ATP的结构示意图，①②④表示组成ATP的物质或基团，③⑤表示化学

键，下列叙述错误的是（A）;整合二酶及相关曲线分析

1.酶的化学本质与生理作用;2.酶的3类曲线

（1）酶的作用机理曲线;（2）酶的作用特性曲线;（3）酶促反应的影响因素曲线

①温度和pH;②底物浓度和酶浓度;例2（2021·海南卷）某种酶的催化反应速率随温度和时间变化的趋势

如图所示。据图分析，下列有关叙述错误的是（D）;[对点训练]

2.（2023·常熟中学模考）真菌分泌的植酸酶作为畜禽饲料添加剂，可

提高饲料利用率。科研人员对真菌产生的两种植酸酶在不同pH条件下活

性的差异进行了研究，结果如图所示。下列叙述正确的是（C）;整合三与酶相关的实验设计;例3（2023·浙江6月卷）为探究酶的催化效率，某同学采用如图所示

装置进行实验，实验分组、处理及结果如下表所示。;组别;下列叙述错误的是（C）;总结提炼酶相关实验设计中的几个提醒点;（3）检验蛋白酶对蛋白质的催化作用时，应选用蛋白块???通过观察其

消失情况得出结论，因蛋白酶本身也是蛋白质，用双缩脲试剂检测也会

发生紫色反应。

（4）用淀粉酶和淀粉、蔗糖（两种底物）作为实验材料探究酶的专一

性时，应选用斐林试剂作为检测试剂，不能选用碘液作为检测试剂，因

为碘液不能检测蔗糖是否被水解。

（5）探究酶的高效性时，用无机催化剂与酶作相互对照。;[对点训练];;2.（2021·湖南卷）某些蛋白质在蛋白激酶和蛋白磷酸酶的作用下，可

在特定氨基酸位点发生磷酸化和去磷酸化，参与细胞信号传递，如图所

示。下列叙述错误的是（B）;3.（2023·徐州一模）泰乐菌素（TYL）是一种抗生素，研究人员从土

壤中筛选获得一株泰乐菌素高效降解菌株TYL－T1。下列有关TYL－T1

胞内酶的叙述错误的是（D）;4.（2023·南京、盐城一模）已知α－淀粉酶的最适温度是55℃左右。下

表是某同学对此进行的验证实验，但因各组结果相同而不能达到实验目

的。下列改进措施中合理的是（B）;5.（多选）细胞能在温和条件下完成各项生命活动，与酶和ATP密切相

关。下列有关叙述正确的有（BD）