- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
未知驱动探索,专注成就专业
八年级劳动与技术(教案)
一、教学目标
1.了解劳动与技术的基本概念和关系;
2.掌握运用技术解决实际问题的能力;
3.培养动手能力和团队合作意识。
二、教学内容
第一课时:劳动与技术的关系
1.劳动的定义和意义;
2.技术的定义和意义;
3.劳动与技术的关系。
第二课时:技术解决实际问题
1.技术解决问题的过程;
2.技术解决实际问题的方法;
1
未知驱动探索,专注成就专业
3.实例分析:技术在生活中的应用。
第三课时:培养动手能力
1.动手实践的重要性;
2.动手实践的意义和好处;
3.动手实践的技巧与方法。
第四课时:团队合作意识的培养
1.团队合作的意义和优势;
2.团队合作中的角色和分工;
3.解决问题的团队合作案例分析。
三、教学方法
1.教师讲授:介绍劳动与技术的基本概念和关系,并
通过示例让学生理解。
2.案例分析:引导学生分析技术在生活中的应用实例,
培养学生运用技术解决实际问题的能力。
2
未知驱动探索,专注成就专业
3.实践操作:组织学生进行动手实践,在操作中培养
学生的动手能力和团队合作意识。
4.讨论交流:安排学生进行小组讨论,分享彼此的看
法和经验,促进学生之间的互动与合作。
四、教学过程
第一课时:劳动与技术的关系
1.引入:通过一个问题情境引出劳动与技术的关系,
激发学生的思考和兴趣。
–问题情境:李明家的电视机坏了,他想请一个
修理工来修理,但修理工需要三天时间才能到。你觉
得他能不能自己修理电视机?为什么?
–学生回答后,引导学生思考技术对劳动的意义
和作用。
2.讲解劳动的定义和意义:
–劳动是人们为了生产生活所必需而进行的活动。
–劳动是人类社会发展的基础,是获取物质财富
和实现人的价值的手段。
3
未知驱动探索,专注成就专业
3.讲解技术的定义和意义:
–技术是人类在劳动实践中创造和应用的科学知
识和技能的总和。
–技术是劳动的手段和方式,能够提高生产效率
和改善生活条件。
4.引导学生讨论劳动与技术的关系:
–技术是劳动的手段和方式;
–技术能够提高劳动生产力,实现劳动的效益最
大化;
–劳动需要技术的支持和指导。
第二课时:技术解决实际问题
1.引入:通过一个实际问题引出技术解决问题的过程,
激发学生的思考和兴趣。
–问题情境:小明有一块损坏的手表,他想修复
它,你觉得他应该如何解决这个问题?
4
未知驱动探索,专注成就专业
–学生回答后,引导学生思考技术解决实际问题
的方法。
2.讲解技术解决问题的过程:
–了解问题;
–分析问题;
–设计解决方案;
–实施方案;
–检验结果。
3.讲解技术解决实际问题的方法:
–借助工具和设备;
–运用科学知识和技能;
–创新思维和解决问题的能力。
4.实例分析:引导学生分析技术在生活中的应用实例,
如家庭中的
文档评论(0)