写作　观点要明确 2024-2025学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

;;;一、写前明意。

对提炼出来的论点，要不断加深认识，并力求使它在自己头脑中扎

根。做到了这一步，才真正具备了动笔写作的条件。;2.观点贯穿始终。观点的明确，还在于行文过程中将观点当作一条

主线，贯穿文章的始终，可以采用分论点展开观点、论据紧扣观点等方

法。如毕淑敏的《精神的三间小屋》，在作者提出论点“为自己的精神

修建三间小屋”后，全文分三方面来论述论点：第一间盛着爱和恨，第

二间盛放事业，第三间安放自身。在行文过程中始终将观点当作主线贯

穿全文。;3.行文过程处处照应观点。可以是结尾照应开头提出的观点，形成

首尾呼应，升华中心的严谨结构；可以是边叙边议，反复照应观点，把

文章的观点融于记叙、议论之中。如梁启超的《敬业与乐业》边叙边

议，在讲如何敬业时，列举承蜩丈人的事例告诉人们要敬业，才能把一

种劳作做到圆满；处处照应，如最后用“责任心”和“趣味”来形成前

后照应。;三、写后查意。

文章写成初稿，不妨再检查一遍，看看原先确立的论点是否得到了

很好的证明，是否达到了预期的目的，否则就要再进行修改，直到成功

为止。;;游戏，败坏学业。作为21世纪青年学生，当前的首要任务，便

是学习。但如果把过多的时间用在游戏上，又如何有时间去品诵

“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”“人生自古谁无死？留取丹

心照汗青”等前人的精神名言？又如何有时间去演算数学题，研究

物理知识，细读历史讲义呢？游戏，会败坏学业，侵害内心，浪费

青春这一最美好的学习时光。;游戏，改变品性。可以听到许多类似的新闻：某人沉浸于游戏，与

父母产生肢体冲突。难道在接触游戏之前，他们便会如此对待自己的至

亲？当然不是。是虚拟的世界改变了他们原本善良的品性，是求胜求赢

的游戏改变了他们原本沉静的品性，使他们变得急躁不安。别让游戏主

导你的性格。;游戏，使人失去了生活价值。某名牌大学毕业生对外宣称没有找到

喜欢的工作才在街头乞讨。其实真实的理由是他大学时沉迷网络游戏，

???能自拔。原本，他是一等学府的优秀毕业生，而如今就因被游戏“游

戏”了他的人生，成了街头的乞讨者。我们应该找到自己的生活价值，

不能在游戏中迷失了自我，不能被游戏“游戏”人生。人生，应在灿烂

的阳光下前行！;面对游戏，自己应该有自控能力，不能全身心投入，可以将其

作为一种缓解压力的方式，偶尔玩玩。面对游戏，家长应给孩子正

确的引导，辨明游戏利害，控制孩子的游戏时间。面对游戏，政府

应出台正确的管理条例，正确发展游戏产业，将其引向可以给人民

带来正能量的方向。

莎士比亚说：“人的一生是短暂的，但若卑劣地过一生就太漫长

了。”别让游戏“游戏”你的人生，别在昏暗的游戏中卑劣地度过人

生。在灿烂的阳光下，感受最美好的生命吧！;点评：文章以摆事实、讲道理的方式，旗帜鲜明地阐释了自己的观

点，即沉迷电子游戏危害很大。然后结合生活实际来谈，以“游戏，

败坏学业”“游戏，改变品性”“游戏，使人失去了生活价值”几个

分论点来论证自己的观点，做到了有理有据。文章最后引用莎士比亚

的名言，发出号召，呼唤人们远离游戏，在灿烂的阳光下，感受最美

好的生命。;;[留言区]要求：①观点明确，说理充分，逻辑严密，表达得体；②

正确使用标点，规范运用语言；③不超过100字。