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部编人教版四年级语文下册期末达标试卷
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
qīngjìngqiǎnlánfànwéichànàduómù
fēnbiàncànlànzǐsèbùjǐnkuòdà
二、比一比,再组词。(10分)
漫(_______)膝(_______)屏(_______)绣(_______)朦(_______)
馒(_______)漆(_______)瓶(_______)锈(_______)蒙(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
通情(_____)(_____)事到(_____)(_____)
(_____)头(_____)气唉(____)叹(_____)
①他口口声声说他一定帮忙,然而_______________他却什么也不帮。
②小丽是一个_____________的人,我们都喜欢和她一起玩。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
要是……就……?不仅……而且……既……又……?因为……所以……
(1)爬山虎茎叶密集,(_____)可以遮挡强烈的阳光,(_____)还可以降低室内的温度。
(2)爬山虎作为屏障,(_____)能吸收环境中的噪音,(_____)能吸附飞扬的尘土。
(3)(_____)爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,(______)建筑物就像穿上了绿装。
(4)(______)你的手指不费一点儿劲,你(_____)休想拉下爬山虎的一根茎。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。(缩句)
_________________________________________________
2.飞卫是一名射箭能手。(改成反问句)
_________________________________________________
3.虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。(用加点词造句)
_________________________________________________
4.飞卫每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。(用加点词造句)
_________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(15分)
尼尔斯骑鹅旅行记(节选)
[瑞典]塞尔玛·拉格洛芙
男孩子(大拇指)的心情激动起来,很想要帮助她,便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨,幸好骨头并没有折断,只是关节错了位。他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦!”他一面说着,一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推,把它推回到了原处。他是第一次做这样的事情,但手脚可以说是十分利索的,动作也是很准确的。可是这一推毕竟还是非常疼痛的,那只可怜的小雁发出一声撕心裂肺的惨叫,然后便如同稀泥一般瘫在乱石之中,一丝生气都没有了。
男孩子惊吓得丢魂失魄,他本来是一片好意想要帮助治愈她,竟想不到她却一命鸣呼了。他纵身跳下乱石堆,没命地飞奔回去。他觉得,自己已经谋杀了一个真正的人。
第二天,天色转晴,大雾已经消散。阿卡吩咐说现在可以继续飞行了。所有别的大雁都愿意早点儿动身走掉,唯独雄鹅却不赞成。男孩子心里有数,他是不愿意离开灰雁。可是阿卡并没有理会雄鹅便动身了。
男孩子爬到雄鹅背上,雄鹅无可奈何,只好跟随着雁群出发,心里老大不乐意,飞得非常慢。男孩子倒为能够离开这个岛屿而松了一口气,他为了灰雁的缘故良心上遭受着谴责,可是又无颜对雄鹅坦白交代事情的经过,说清楚他的本意是想治愈她的。他想,雄鹅莫顿一辈子都不知道这件事那才好哇,不过同时他又非常怀疑白雄鹅竟然硬得起心肠,丢下灰雁不管而一走了之了。
突然之间雄鹅转过头来往回飞了,对灰雁的关切在他心中具有至高无上的位置,至于说能不能去成拉普兰那就随它去吧。他明白,倘若他随了大雁们一起飞走,那么她孤苦伶仃,重创未愈,躺在那里必定会被活活饿死的。
雄鹅挥动了几下翅膀就来到了乱石堆,然而小灰雁却杳无影迹。“小灰雁邓芬!小灰雁邓芬!你在哪儿?”雄鹅焦急地呼唤道。
“大概狐狸曾经来过,把她叼走了。”男孩子想。可是就在这时候,他听到一个悦耳的声音在回答雄鹅:“我在这儿,雄鹅,我在这儿!我一早起来就去洗澡啦。”小灰雁从水中跳跃而
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