部编人教版三年级语文下册第二次月考考试题及答案(全面).doc

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部编人教版三年级语文下册第二次月考考试题及答案（全面）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（20分）

còuchéngchuīfújùlǒnggǎnjí

ǒuěrpíjuànhénjìzhānshuǐ

二、比一比，再组词。（10分）

娇（______）扯（______）渡（______）拌（______）透（______）

桥（______）址（______）镀（______）伴（______）诱（______）

三、读一读，连一连。（10分）

簌簌地背书古老的粉墙

流利地响洁白的东风

粗壮的枝干湿润的铜钟

四、想一想，选词填空。（10分）

宁静平静镇静沉静

1.海风吹来,原本（_____）的海面泛起了波浪,但海底依然很（_____）。

2.火烧云令人眼花缭乱,须得（_____）一会儿再看。

3.无论遇到什么事,他总是那么（_____）,从不慌乱。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

⑴平静的湖面倒映着绿色的树木。

（_________）的小白兔长着（________）的尾巴。

⑵榛树叶子全红了，红得像一团团火。

_______________像_______________。

⑶植物的色彩多种多样，有绿色的，有紫色的，还有红色的。

______________________________。

⑷蓝天上的云朵呀，请告诉我，你站得那样高，看到了什么？

小河里的_______呀，请告诉我，你_________？

六、阅读短文，回答问题。（20分）

去年的石榴

①“睡不着呀，讲一个故事吧！”可爱的石榴花倚在枝头，对树妈妈撒娇。

②“那讲一个去年的故事，”树妈妈说，“去年这个时候，你的哥哥姐姐快要结成果子了，一个小男孩路过，想摘一朵回家。我（连忙慌忙）说：‘它们都会变成很好的石榴，到时候，你再来摘一个吧！’从那天起呀，他每天都会来，看到每一朵花都变成了小小的果子，非常开心，有时还会坐在树下，读一天的书呢。”①

③“真好呀，后来呢？”

④树妈妈叹了口气。②

⑤“那天早上，种下我的人突然出现了。他搬来两个大筐，把你的哥哥姐姐们全都摘下来，运走了。”

⑥“那小男孩不是什么都没有了吗？”石榴花（急忙匆忙）问。

⑦“别急呀，”树妈妈（隐秘神秘）地笑起来，“小男孩知道后，伤心地哭了起来，我告诉化，我早就请蛐蛐在草丛里偷偷藏了两个石榴，一个给它，一个留给小男孩。他找到石榴之后，高兴得又蹦又跳呢！”

⑧石榴花对这个故事很满意，安心地睡着了。

⑨第二天早上，阳光正好，石榴花睁开眼睛，看到一个小男孩在树下安静地读书。

（边阅读边完成预测）①我预测小男孩预测的依据是②树妈妈为什么会叹气？我预测③我预测今年小男孩会

1．请你对故事进行合理预测，并把预测的结果和依据写在文章的横线上。

2．用“＼”划去括号中不符合语境的词语。

3．从文中找出描写小男孩心情的词语填空，体会他的情感变化。

当小男孩看到石榴花都变成了小小的果子时，非常（______）；当他得知果子突然全部被人摘走后，（______）地哭了起来；当他找到树妈妈留给他的石榴时，（______）得又蹦又跳。

4．你喜欢树妈妈讲的这个故事吗？为什么？

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七、习作。（15分）

你平时喜欢玩什么？哪一次玩得特别开心、印象特别深刻?请你围绕“那次玩得真高兴”的话题，用一段或几段话把当时玩的过程写下来。注意写清楚玩的过程，自己觉得特别好玩的部分可以多写几句；注意正确使用标点符号,字数在200字左右。

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