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新部编人教版四年级语文上册期中试卷及答案【A4打印版】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音,写字词。
lǒngzhàojiāoguànxūruòàomìhénjì
màoshèngxuányázhěngjiùzhòuyǔyíhuò
二、用“√”画出词语里加点字的正确读音。
慰藉(jíjiè)繁衍(yānyǎn)倔强(juéjuè)
石笋(sǔnshǔn)混乱(hùnhǔn)呼啸(xiàoxiāo)
三、比一比,再组词。
赛(_________)码(_________)徽(_________)妨(_________)
塞(_________)妈(_________)微(_________)纺(_________)
祈(_________)铅(_________)晋(_________)折(_________)
四、把下列词语补充完整并填空。
(__)七(__)八呼风(__)(__)(__)(__)意料风(__)浪(__)
(__)(__)到底腾云(__)(__)不(__)不(__)山(__)地(__)
1.人类利用现代科学技术获得那么___的发现和发明,使人类的生活大大改观,迎来了一个____________的世纪。
2.伐木场里一片狼藉,被砍倒的树木都_____地倒在地上。
五、选词填空。
鼓舞鼓动鼓励
1.你别(_______)人家去干坏事。
2.在老师的(_______)下,我终于跃过了横杆。
3.某同学勇夺冠军的喜讯传来,给了全校师生极大的(_______)。
虽然……但是……即使……也……只有……才……
4.(_______)勇敢地劳动、创造,(_______)体会到劳动和创造的幸福。
5.(_______)雨来说出了交通员的下落,敌人(_______)不会放了他。
6.现在我们(_______)生活富裕了,(_______)还要注意节约。
六、按要求,写句子。
1.照样子,写句子。
例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
____________________________________
2.我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?(改为陈述句)
____________________________________
3.可爱的小红认真地看着有趣的新书。(缩句)
_____________________________________
4.数学对我很感兴趣。(修改病句)
____________________________________
七、日积月累。
1.一道残阳_______,半江瑟瑟______。
2.为学患无疑,_____________。
3._________________,十场秋雨要穿棉。
4.__________,驷马难追。
5.《题西林壁》中告诉我们道理的诗句是:“_______________________。”这两句诗的意思跟平时我们说的俗语“________________________”的意思很相似。
6.少年周恩来说的“_______________________”博得了魏校长的喝彩。
八、阅读短文,回答问题。
蚂蚁
生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。()食物又大又合口味,触角()摆动得特别(猛烈热烈)。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物(辨别分析)。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,()它们闻到这种气味()能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就
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