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小班的半日活动计划

小班的半日活动计划1

一、生活活动

1、指导幼儿正确接水，保证饮水量

2、指导幼儿正确的穿衣服，及时塞好衣服，不露肚皮

二、区域活动

（一）生活区

1、喂娃娃：提供各种材料与餐具如：勺子、叉子、筷子

2、包糖果：提供糖果、糖纸

（二）角色区：

娃娃家：提供蔬菜、水果，娃娃服装

三、教育活动：《我会穿衣服》

活动目标：

1、学会按照图案、衣领的高低来区分衣服的前后。

2、让幼儿知道自己长大了，自己的事情要自己做。

活动准备：

1、小兔子胸牌、圆领套衫每人一份。

2、录音机、录音带：《小小手》

活动难点：

区别领子的高低

活动过程：

1、游戏情景：

小狗在门口哭

早晨空气真好，孩子们，我们一起来做运动。（放录音，师生共同做律动）咦，是谁在哭呀？原来是小狗，我们去问问它为什么哭？“小狗，你为什么哭呀？”小狗说：“妈妈不在家，我起床不会自己穿衣服，我分不清衣服的前面和后面，呜呜……”

“小狗哭得这么伤心，我们该怎么办呀？对了，我们长大了，要自己的事情自己做，我们来教它穿衣服吧”！

师生共同边说儿歌边穿衣服。“小兔子们快来看，我的衣服真好看，漂亮的图案在上面，咦？为啥自己看不见？噢，原来它在最前面。先套大洞洞，再钻中洞洞，小手伸出小洞洞，比比谁的最整齐”。引导幼儿互相帮助正确穿衣服。

2、观察幼儿穿衣情况并随机提出问题

小狗的话：

“咦，怎么有的把字穿在前面，有的把图案穿在前面，我学谁呀？我还是没有分清楚。”

3、引导幼儿观察衣领并提问：我们一起看看中洞洞（领子）是什么样的`？（有高领、有低领），低领穿在前面还是高领穿在前面呢？请小狗试一试，怎么穿最舒服。原来低领穿在前面很舒服。

4、总结：

小狗说：

“现在我知道怎样穿衣服了，好看的图案在前面，低领在前面，高领在后面，先套大洞洞，再钻中洞洞，小手伸出小洞洞。谢谢你们的帮助，现在，我们一起来做游戏吧？

（放《小小手》录音，幼儿共同游戏）

四、户外活动

集体活动：

游戏：

小兔子拔萝卜

目标：

练习双脚连续跳跃

分散活动：

流星球赶小猪小司机小班的半日活动计划2

一。晨间活动：

目标：培养幼儿积极参加活动的兴趣。

1。热情接待幼儿。

2。观察：自然角的小植物生长的情况，并作好记录。

3。室内：层层叠、小人积塑、穿木珠、数学接龙

要求：幼儿自选活动项目

4。室外：集体：小小空降兵

要求：遵守游戏规则，注意安全

分散：投掷、踩高翘、拍球、钻爬、垫上运动

要求：幼儿分组游戏，不争夺活动器材。

提醒幼儿学会谦让。

5。早操。要求幼儿动作到位。有精神。

6。晨间小结：引导幼儿说说活动中的情况，给幼儿自我评价的空间。

二。生活活动：

1。洗手：提醒

幼儿洗手时要注意节约用水。

2。点心：督促幼儿不要讲话。

三：教学活动：

四。游戏活动：

目标：利用已有的经验进行活动。培养幼儿的`创造力，想象力。

1：宝宝诊所

材料提供：玩具医疗器材、自制病历本等。

2。聪明屋、套圈、图书角、英语活动角

要求：游戏后收拾器械。

五。生活活动：

1。餐前准备：洗手，向幼儿介绍食谱。

2。进餐：督促幼儿吃完自己的一份，养成不挑食的好习惯。

3。散步：观察秋天树叶的变花。

4。午睡：教师巡视帮幼儿盖好被子。小班的半日活动计划3

幼儿园小小班半日活动计划（1）

一、入园、晨间活动（8：:30—9：00）

1、教师热情接待家长和幼儿，询问幼儿身体情况，观察幼儿情绪状况。

2、能用礼貌用语主动向老师问好。

3、幼儿能选择自己感兴趣的玩具玩耍并懂得如何玩耍。

二、早操、户外活动（9:00—9:50）

1、主动愉快地参加早操活动。

2、精神饱满，能跟跟随音乐有节奏地做操。

3、能排队有秩序的进行户外活动

三、盥洗（9:50—10:00）

1、能够不推挤，排队有序的入厕。

2、便后主动洗手，不玩水。

四、喝牛奶（10:00—10:10）

1、培养幼儿正确喝牛奶的姿势。

2、养成不乱撒，爱干净的.好习惯。

五、集中教育活动（10:10—10:30）

活动名称：小小班社会领域《我上幼儿园》

活动目标：

1、知道自己长大了，要上幼儿园做游戏、学本领。

2、喜欢幼儿园，愿意来幼儿园。

活动准备：布袋小鸭、幼儿园大门（积木拼搭）

活动过程：

1、激趣导入

（1）教师出示布袋小鸭跟小朋友打招呼，吸引幼儿的注意与兴趣。

（