七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性教学设计 新人教版.docxVIP

七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第2框增强生命的韧性教学设计新人教版

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《七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第2框增强生命的韧性》教学设计新人教版

本节课的主要内容是让学生理解生命的脆弱与坚韧，以及如何增强生命的韧性。教材通过理论阐述和实例分析，使学生认识到生命的重要性，明白在面对挫折和困难时，如何保持积极的心态，增强自我调节和适应能力。

教学目标：

1.让学生理解生命的价值，认识到每个人都应该珍惜生命。

2.培养学生面对挫折和困难时，保持积极心态，增强生命的韧性。

3.引导学生学会自我调节，提高适应环境的能力。

教学重点：

1.生命的脆弱与坚韧。

2.如何增强生命的韧性。

教学难点：

1.如何让学生深刻理解生命的价值。

2.如何在实际生活中运用所学，提高生命的韧性。

教学方法：

1.讲授法：讲解生命的脆弱与坚韧，分析如何增强生命的韧性。

2.案例分析法：通过实例让学生深入理解生命的价值，学会在面对挫折时保持积极心态。

3.小组讨论法：分组讨论如何在生活中运用所学，提高生命的韧性。

教学过程：

1.导入：通过提问方式引导学生思考生命的价值，激发学生学习兴趣。

2.讲解：详细讲解生命的脆弱与坚韧，分析如何增强生命的韧性。

3.案例分析：分析实例，让学生深入理解生命的价值，学会在面对挫折时保持积极心态。

4.小组讨论：分组讨论如何在生活中运用所学，提高生命的韧性。

5.总结：总结本节课的主要内容，强调生命的价值，鼓励学生在面对挫折时保持积极心态，增强生命的韧性。

6.作业：布置课后作业，让学生进一步巩固所学内容。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在以下几个方面：

1.生命观念：通过教学，使学生树立生命至上的观念，理解生命的价值，认识到每个人都应该珍惜生命。

2.思维品质：培养学生分析问题、解决问题的能力，让他们学会从不同角度思考问题，提高思维的灵活性和创新性。

3.情感态度：引导学生正确面对挫折和困难，保持积极的心态，增强生命的韧性。

4.价值观念：培养学生热爱生活，积极向上的价值观念，使他们能够积极面对生活中的各种挑战。

5.实践能力：通过小组讨论等方式，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高他们的实践能力。

6.社会责任感：教育学生关爱他人，关心社会，培养他们的社会责任感。

重点难点及解决办法

重点：

1.生命的脆弱与坚韧：理解生命在不同环境下的表现，认识生命的价值。

2.增强生命的韧性：学会保持积极心态，提高自我调节和适应能力。

难点：

1.如何深刻理解生命的价值：对于生命的重要性，学生可能停留在表面理解，难以深刻体会。

2.运用所学提高生命韧性：学生在实际生活中遇到挫折时，如何运用所学知识进行自我调节和适应。

解决办法：

1.利用案例分析：通过具体的案例，让学生看到生命在不同环境下的表现，加深对生命价值的理解。

2.小组讨论：学生分组讨论如何将所学应用于实际生活，提高生命的韧性，促进学生思考和交流。

3.角色扮演：让学生模拟面对挫折的场景，运用所学知识进行应对，提高实际操作能力。

4.课后作业：布置相关作业，让学生进一步巩固课堂所学，培养运用知识解决问题的能力。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：用于讲解生命的脆弱与坚韧，以及如何增强生命的韧性。通过教师的讲解，让学生掌握基本概念和理论。

-案例研究法：分析具体案例，让学生深入理解生命的价值，学会在面对挫折时保持积极心态。

-小组讨论法：分组讨论如何在生活中运用所学，提高生命的韧性。促进学生思考和交流，培养团队合作能力。

-角色扮演法：让学生模拟面对挫折的场景，运用所学知识进行应对。提高实际操作能力，加深对知识的理解。

2.设计具体的教学活动：

-导入：通过提问方式引导学生思考生命的价值，激发学习兴趣。

-讲解：详细讲解生命的脆弱与坚韧，分析如何增强生命的韧性。

-案例分析：分析实例，让学生深入理解生命的价值，学会在面对挫折时保持积极心态。

-小组讨论：分组讨论如何在生活中运用所学，提高生命的韧性。

-角色扮演：让学生模拟面对挫折的场景，运用所学知识进行应对。

-总结：总结本节课的主要内容，强调生命的价值，鼓励学生在面对挫折时保持积极心态，增强生命的韧性。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：制作精美的PPT，用于展示教材内容、案例分析等，增强课堂教学的生动性。

-视频：播放相关视频，让学生更直观地了解生命的脆弱与坚韧，以及如何增强生命的韧性。

-在线工具：运用在线工具进行小组讨论，方便学生交