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部编版三年级语文下册期末摸底考试
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
gēngtiánjiāoàojiěshìchítángnuòruò
xīnshǎngqiānxūdàijiàmánglùpèihé
二、比一比,再组词。(10分)
裳(________)碰(________)棵(________)猜(________)
棠(________)湿(________)课(________)情(________)
三、读一读,连一连。(10分)
源源不休无忧无天
念念不乐无边无踪
喋喋不断无影无际
闷闷不忘无法无虑
四、想一想,选词填空。(10分)
珍贵宝贵名贵
1.森林向人们献出了人参等(______)药材。
2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(______)的肥料。
3.博物馆里陈列着许多(______)的历史文物。
观赏欣赏
4.小鹿侧着脑袋(______)自己映在水里的影子。
5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人(______)的。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
秋天的雨,是一把钥匙。(仿写句子)
__________________________
2.啊!多么明朗的天空。(用加点词语造句)
__________________________
3.秋天把黄色给了银杏树。(改为“被”字句)
__________________________
4.秋天的雨,藏着非常好看的气味。(修改病句)
__________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
乡村生活
三年级的那个暑假,我和爸爸、妈妈、表弟来到住在农村的奶奶家。
奶奶家的房子是两层楼,墙上满是爬山虎,只不过是一边密集,一边稀疏,她们伴着轻轻的风声,有节奏地舞蹈。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后种着向日葵。离屋子几十米的地方还有一个小池塘,池塘里有很多蝌蚪,非常有趣!我常常去观察,看小蝌蚪是不是已变成青蛙了。
我在这里还认识了一些好朋友,我们经常在一起玩游戏,其中最有趣的算是“斗牛儿”了。这是一项很有男子汉气概的游戏,大多数男孩子都喜欢玩儿。它的游戏规则是这样的:一只脚用手提着,架在大腿上,另一只脚单独站立,然后两个或几个人之间开始用膝盖互相碰撞,直到一方支撑不住,另一方就算赢了。我们大多时候是“群斗”。村里一伙男孩子分成两队,强的搭配弱的,以使两队的实力比较均衡。这样就更有悬念,斗起来也更有激情。然后依据各自的战功,进行“封王领爵”。什么“大内高手”“四大金刚”等,都用上了。得到这些称号的孩子,自然喜不自禁。
乡村生活太有趣了,我喜欢那里的生活,也喜欢那里的孩子!
1.从短文中找出和下列词语意思相近的词。
观测——(______)均匀——(______)
2.短文中画“”的句子运用了____________的修辞方法。请你运用这种修辞方法,将下面的句子改写得生动有趣一些。
屋檐下挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后种着向日葵。
_________________________________________________________________
3.“我”到农村的奶奶家体验了乡村生活,觉得最有趣的事是()。
A.在池塘边观察蝌蚪
B.和小伙伴玩“斗牛儿”的游戏
C.“封王领爵”
4.短文写了“我”在奶奶家体验到的______________的乡村生活,表达了“我”对那里生活的______________。
七、习作。(15分)
题目:我的____________
要求:把题目补充完整,要求写自己最熟悉的一个人;
2.选材时,要从他(她)让你印象深刻的特点中选择一两点,通过具体事例来叙述;
3.语句通顺,段落分明,不少于300字。
_____________________________________________________________________________
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