统编版语文六年级下册古诗词诵读9 浣溪沙（课件） (3).pptx

浣;动脑筋;苏轼（1037－1101），字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人、词人，豪放派词人代表。唐宋八大家之一.眉州（今四川眉山）人.他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”,作品有《东坡七集》、《东坡乐府》等。

;根据节奏，再次读词。;山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。;山下兰草初生的幼芽正浸泡在溪水之中,松林间的沙路干净没有泥土。傍晚,细雨潇潇,寺外传来杜鹃的啼叫声。;谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。;赏析：;;;;;;;;【探究一】全词的线索是什么?词人为什么要寻找春的踪迹？结果如何？;【探究二】这首词写春天,词中有画,运用了什么修辞手法?表现在哪里?有什么作用?;【探究三】词人的思想感情的变化经过了哪几个阶段？用思维导图来梳理一下。;【探究四】感情的变化反映了词人怎样的人生态度？;作业布置：

背诵并默写《清平乐》。

将《清平乐》默写在本子上，默写完红笔订正，用另一个颜色的笔改错。拍照上传。