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第
小学生演讲稿集合6篇
小学生演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。很荣幸我能站在这里为大家演讲,今天,我演讲的题目是《做文明小学生》。
文明,这个词语离我们并不疏远,而是很近。近得让我们触手可及。文明其实就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。
做文明小学生,就应该从自己做起,从细微之处做起。走在校园里,自觉弯腰捡起自己脚边的纸屑,走在教学楼里,主动向老师问好,走在大街上,认真遵守交通规则。在公共汽车上,诚恳地为老、幼、病、残让座。这些都是文明,文明时时刻刻环绕在我们的身边。
文明像一阵清风,爽朗我们的心情;文明像一盏台灯,照亮前方的路程;文明像一场大雨,滋润我们干涸的心灵;文明像一个红灯,时刻约束着我们的一言一行。文明无所不能。
同学们,让我们从现在做起,从身边做起,时时刻刻约束自己,做一个文明的小学生,让文明伴我们成长,让文明之花在我们的校园里相互绽放!
我的演讲结束,谢谢大家。小学生演讲稿篇2
大家好!
我今天和大家演讲的题目是荣誉。
荣誉,是一个神圣的字眼,是令人羡慕的光环,是光荣的标志。
人们一提起荣誉,首先会想到那些干出一番轰轰烈烈的事业,那些做出过巨大贡献,或者是地位显赫的人。例如杨利伟、成龙等,或者是在座的教授、评委们。是的,他们都享有盛誉,都应该受人尊重。同时我也不会忘记在我们身边还有许许多多默默耕耘、爱岗敬业、甘于奉献,却又默默无闻的人们。
难道他们就与荣誉无缘吗?难道他们就只佩在台下为领奖者鼓掌祝贺吗?难道他们就不应该同样受到社会的尊重吗?不,我不这样认为。
我想说说我的一位小学老师,她姓张。教我的时候,她已在讲台上站了30多年。年复一年,一批批学生从她那里受到英语启蒙,我就是那时喜欢上英语的。而多年过去,张老师还是一位普通的小学英语老师,没有大奖,没有称号,没有鲜花。
但是在我的眼中,她是最值得得到尊重,得到荣誉的人。我每次在英语比赛中取得成绩,得到奖励,就会想起张老师,就想向张老师道一声谢谢,就想把荣誉归于张老师。
所以我认为,荣誉也应该是一个朴实的字眼,是一束在平凡中闪烁的光辉,她应该属于每一个普普通通的人。
我的演讲完毕,谢谢大家!小学生演讲稿篇3
我们中华民族是一个“礼仪之邦”,在几千年的历史长河中中华民族形成了许多优良的传统美德。明礼,就是其中一项。它指的是人与人在交往中,懂得互相尊重,懂得谦虚谨慎的一种美德。
上周五,在我们的艺术节活动中,我校请达乡中学德育主任南忠杰老师来参观并进行摄像。中午我陪着南老师上楼时,迎面遇到的三四拨同学见到南老师都能问声“老师好!”,同学们这一行为给十七中学争得了美誉!这说明我们的同学有礼貌,能尊重他人。
然而,在时代飞速发展的今天,“明礼”这种传统美德却发生着令人堪忧的变化。我们从电视电影中可以看到:日本、韩国的孩子们聆听父母的教诲时,都是恭恭敬敬地双手下垂,包括成年人当遇到长辈或师长时,都是低头甚至鞠躬以示尊敬。而我们花着父母的血汗钱,心安理得地吃着零食、玩着游戏,却不能帮着做些家务活;老师在讲台上传授知识,而有的同学却说话、吵闹或者睡觉,毫无尊敬之意。进入初中阶段,同学们开始变得倔犟,开始顶撞父母、顶撞老师,同学之间经常为小事吵架,互不相让。当日本、韩国、美国正学着中华民族的文化和传统美德时,我们自己却将这些美德一点一点丢弃。
亲爱的同学们,孟子曾说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”你尊重他人,讲礼仪,别人自然会尊重你。
明礼能使一个人变得更高尚,更能使一个国家变得更强盛。同学们,请牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从现在做起,从身边的小事做起,做一个明礼之人。
我觉得应该从以下三件事做起:1、不说谎话(对父母、对老师、对同学、对朋友不说谎话,这就是尊重他人);2、不乱扔垃圾(这是对劳动、对环境的尊重);3、见面问好(这是对他人的尊重,也是一种谦虚的表现)。
同学们都能以一颗明礼的心对待身边人,身边事,我们的校园一定会充满和谐与欢乐,我们的祖国一定会文明富强,我们的民族一定会实现伟大复兴。小学生演讲稿篇4
听到郑天琦又要约我去灵湖玩,我别提有多高兴了。这几天一直都待在家里,快把我闷死了,正好趁这个机会出去透透气。
到了灵湖,我快步跑向“观光自行车”租车处,想让妈妈租一辆四人观光车。“四人的没了,可能要再等十几分钟。”工作人员的话就像在我头上泼冷水。妈妈提议说“我们五个的可以租一辆三人的和一辆两的人车呀!”“不嘛,我就要四人的车。”在等了五六分钟之后,我还没有看到还车的人,我只好答应了妈妈的要求。
租了车之后,我们决定绕灵湖一圈,我上的是一辆三人车,我、爸爸、郑天琦和妈妈、郑天琦妈妈进
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