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少先队大队长竞选演讲稿5篇

少先队大队长竞选演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

我是（四）中队的__。

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我非常荣幸的站在这里，参加少先队大队长的竞选活动。此次竞选，我认为我有五大优势：

第一，我有较强的组织能力。从一年级开始，我就一直担任班长。而且，我还有大队委的工作经历；

第二，我有较强的协调能力。凭借这一优势，我相信自己有能力处理好各种事务，扬长避短，充分发挥我的长处；

第三，我有较强的应变能力。所谓“处变不惊，遇慌不乱”，能够临场发挥，处理好一些偶发事件；

第四，我有较强的奉献精神。我生性活泼、热情开朗，乐于奉献，是老师的好帮手，更是同学们的好朋友；

第五，我兴趣爱好广泛，能发挥核心主导作用。绘画、古筝、跳舞样样得心应手；主持、朗诵、跆拳道件件驾轻就熟……

假如我竞选成功，我将更加严格要求自己，在各方面为同学们树立好榜样，并发挥“领导核心”作用，让同学们更好地团结起来，共同进步，共同成长。

假如我竞选成功，我将更加用心服务大家，协助老师开展更加有意义和有趣味的活动，让每一次活动都成为实验学校亮丽的“风景线”，让大家收获不断、开心不断，更让我们的校园成为和谐温馨的大家庭；

同学们，请你们把手中那宝贵的一票投给我吧！在今后的日子里，我会用实际行动告诉你们，你们的选择是正确的。请记住：我叫__！

谢谢大家！

少先队大队长竞选演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

我是梁艺博。当美丽的金秋洒满校园时，我加入少先队快三年了。时刻准备着，做共产主义的接班人这响亮的号角，激荡着我正直诚实、拼搏进取；激励着我热爱集体、关心同学；催促着我好好学习、天天向上；这是信念，促使我站在这里，竞选少先队大队长。

我的努力源泉来自于老师的培育，同学的信任。这些，使我在锻炼中慢慢成长，在成长中走向成熟。我的爱好广泛。参加英语风采大赛，获河北省少儿组二等奖；参加学校书法大赛并获最佳书写小明星。每周我参加学校红领巾广播站的午间广播，赢得了老师的信任，同学的喜爱。业余时间，我学会了弹吉他、跳绳……；我做事认真、为人诚实、关心集体、乐于助人。我充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。所以，我有信心、有能力参加竞选。如果我竞选成功，我一定要发挥“领导核心”作用，让队员们团结在这个核心周围，手拉手、心连心，不让一个同学掉队，让每个同学感到团队精神的力量。

如果我竞选成功，我会通过开展有意义和有趣的活动启迪心灵、陶冶情操。让每一次活动成为一道“风景线”，让每个队员通过参与活动把自己的聪明才智都发挥出来；让美好善良的心灵都呈现出来。

如果我竞选成功，在日常管理、检查工作中我会一丝不苟、敢于负责，发挥表率作用，使队员们在活动和学习中养成良好的习惯，树立良好的风气，培育优秀的品格，使大队委有凝聚力和向心力。如果我竞选成功，我将用热心为同学服务，用真诚做老师助手，用创新来开展工作，把工作干得像鲜花一样灿烂，像掌声一样响亮。

希望在场的老师、同学们相信我、支持我，给我一个机会，我会还大家一连串的惊喜！

谢谢大家！

少先队大队长竞选演讲稿3

尊敬的.老师，亲爱的同学们：大家好！我叫__，是六年级五班的一名学生。

我相信在场的每一名竞选人都是才华横溢，多才多艺的优秀学生。作为我当然也是性格开朗、爱好广泛，学习认真的好学生。但在今天，我想说：热爱是最好的老师，热爱是动力的源泉，我热爱我们的校园，在这里我度过了8年美好的童年时光，我热爱我们的老师，是他们让我从一个懵懂小孩，成长为一名有理想有追求的少年，我热爱与我朝夕相处的同学，是他们让我的小学生活充满了欢声笑语。

我已经是六年级的学生了，就凭着这份对校园、对老师、对同学的热爱与感恩，凭着我作为一名“资深”班长长期锻炼的组织能力和责任感，我愿意并且有能力担当起少先队大队长这一光荣的职责，所以，请大家给我一个机会，让我发挥自己的正能量，团结少先队员们的力量，让我们的校园永葆青春活力！

希望大家支持我，让我梦想成真！

谢谢大家！

少先队大队长竞选演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的伙伴们：大家好！

我是三年级七班的刘心池。今天有机会站在这里，表达自己参与少先队大队委员竞选的良好意愿，是件特激动的事儿。根据自身特点，我本次竞选的愿望是当上宣传委员。

首先，请允许我陈述自己的竞选优势：入校以来我一直担任班长，积累了一定的管理经验与方法，组织策划能力得到锻炼，对学校班级活动有强烈的参与和竞争意识，同时我坚信“打铁还需自身硬”，这样才能做“对自己负责，对他人有益”的人，所以，注重自己良好的品格修养、努力保持自己在各项活动中的优势等，让我在同学中有很高的威信。最