九年级下学期班主任工作计划周计划样本(三篇).docVIP

九年级下学期班主任工作计划周计划样本(三篇).doc

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九年级下学期班主任工作计划周计划样本

一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真____学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

二、工作目标:

1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

三、工作重点及安排

1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。

4、各校组织好三球训练工作,为10-____月的三球比赛做好准备。

5、运动会报名工作,各校____月____日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。

6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。

7、____月下旬各校体教到沙小听课。

8、月上旬各校体教到三小听课。

9、月____日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。

10、月下旬,各校体教到渤小听课。(或____月上旬)

11、月____-____日怀柔区中、小学生田径运动会。

12、4月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。

13、____月上旬各校体教到沙小听课。

14、____月____日达标工作检查。

15、____月下旬,各校体教到渤小听课。

16、____月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。

九年级下学期班主任工作计划周计划样本(二)

一、指导思想

全面____教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,为我校高中培养生源特制定此工作计划。

二、现状分析

本班是普通班,从上学期的班务工作实际情况看,大部分学生是本着混毕业证的思想来到学校的,内心深处不想学,厌学情绪浓,上课不愿听讲,做笔记要老师督促,做作业靠抄袭,不少学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响,经常违反学校纪律,对班级的负面影响很大,要作为教育的重点。当然,也有部分学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

三、工作目标

结合校德育目标,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

四、工作任务

以德育处工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。

五、方法措施

根据以上分析,本期班务工作主要抓以下几点:

1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度;

2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生;

3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标;

4、做思想工作时,摆事实,讲道理,以理服人,避免空洞说教;

5、时刻关心学生的身心健康,以情感人;

6、充分发挥班干部和团员的作用,经常了解他们的工作情况,指导他们采取正确的方法开展工作;

7、经常与家长保持联系,争取家长的配合;

8、虚心学习他人的先进经验,努力改进班务工作方法。

九年级下学期班主任工作计划周计划样本(三)

初三年级第二学期的教育与教学工作,面临着初中学生升学、择校。这学期任务重、时间紧、压力大,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划如下:

1、重申校规和班规,认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,强化学生的守时、守纪和责任意识,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育进行教育。

2、严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼

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