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第十八单元;;;;;;;01;;史料一在公元前1300—前1000年,一些宗教颂诗被编成了《梨俱吠陀》①,此后以雅利安文明为代表的印度古典文明就被称为“吠陀文明”。考古遗迹表明,在相当多的方面,早先的印度河原生文明要比雅利安文明先进许多。雅利安人利用军事优势击败了印度河原生文明,建立起了自己的社会②。那些原有居民,一部分被以“首陀罗”这一最低种姓的资格吸收进雅利安人社会,一部分则撤退到雅利安人暂时未到达的地区。
——摘编自丁弘等《历史上的大迁徙》;史料二帝国后期罗马社会腐化堕落的加深,使得罗马人的亲“蛮”心理加强,以致“日耳曼人在罗马人眼中,既不是仇敌,也不是陌生人③。他们之间没有种族矛盾的存在。在多事的5世纪之前,这两个种族彼此熟悉甚至互相混杂,已有四百年之久”。随着西罗马帝国在经济政治上全面危机的出现,罗马国力锐减,“罗马在它的仇敌看来,好像是一个硬壳,包藏着柔软的核。一旦外壳被戳穿之后,蛮族就可以流入而充满了它的内部”。
——摘编自刘爱兰《民族大迁徙对中西文化发展的影响》;问题:(1)根据史料一,说明与印度河原生文明相比,早期雅利安文明在形成中的特征。
(2)根据史料二并结合所学知识,概括日耳曼人与罗马人“彼此熟悉甚至互相混杂”局面形成的原因,并说明“蛮族就可以流入而充满了它的内部”的表现。
试答:(1)__________________________________________
__________________________________________________
(2)________________________________________________
__________________________________________________;;1.印欧人早期迁徙的原因和条件;;2.农耕世界与游牧世界的交流与渗透
两大世界交流的方式:一是和平友好,二是暴力冲突。
和平友好是主流交往方式。随着南方农耕世界的农产品和手工产品输入北方游牧民族,农耕世界的思想文化、生活方式以及社会管理制度等也被带入北方游牧民族。东西方各帝国还在边界地区建立治所或据点,这对北方游牧民族的发展起着积极作用;同样,北方游牧民族的牲畜、皮革、毛类、乳肉制品、战马、战车、舞乐等也输入南方农耕世界,对推动南方农耕世界的物质和精神???活发展都起了积极作用。;史料一15世纪末至17世纪,伊比利亚白人大举移民中南美洲、
加勒比海。到1574年,西班牙人已占领美洲大陆近三分之一的
土地,移民总人数达15万。到1590年,巴西的欧洲白人已有三
四万。在伊比利亚人移入美洲之际,印第安人便开始了锐减和
被灭绝的过程。16—17世纪,印第安人锐减了约90%①。在印
第安人锐减的同时,欧洲人又大肆抓捕黑人,并将黑人运入美
洲卖为奴隶②。16—17世纪,英国人、法国人、荷兰人又大量
移民北美,这些人最后成为今天美利坚人、加拿大人的主体。;17—18世纪,荷兰人、英国人又大举移民南非,这些人后来成为今天南非的白人。18—19世纪,英国人、爱尔兰人大举移民澳大利亚、新西兰,这使澳大利亚、新西兰成为以白人为主的国家。发轫于地理大发现时代③、迁延久远的大移民,包括志愿移民和强迫移民,深刻地改变了美洲、大洋洲等地区的人种和民族结构,同时也影响了整个世界,客观上推进了全世界的物种和人文大交流,引发了新的民族交融和文化交融。
——摘编自张箭《地理大发现研究(15—17世纪)》;史料二以美国为例,美国将吸收的外国高级科技人员用于高等教育、科学研究和物质生产等多个领域,获得了相当大的效益④。……据估计,美国大学生取得学士学位需花费约10万美元,大学毕业以后再取得硕士学位需花费约5万美元,进而再取得博士学位至少还需花费5万美元。换言之,一个学生取得硕士学位共需花费约15万美元,取得博士学位共需花费20万美元以上。……据联合国统计,国际移民每年寄回母国的汇款额约为660亿美元,在全球财政收入中仅次于石油,多于外国政府提供的财政援助⑤。
——摘编自李其荣《经济全球化与国际人口迁移》;问题:(1)根据史料一并结合所学知识,概括16—19世纪世界人口迁移的特点和影响。
(2)根据史料二,分析现代国际人口迁徙对迁入国和迁出国分别产生了什么影响。
试答:(1)__________________________________________
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(2)________________________________________________
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