《新能源汽车电气技术》电子教案.pdfVIP

教案（首页）

总计：84学时

课程名称汽车电气学分5

技术

讲课：42学时

公共基础课（）公共选修课（）创新创业课（）学

类别科基础课（）专业必修课（√）专业选修课（√）实验实验：0学时上

（请打√）实践课（）机：0学时实

训：42学时其

任课教师职称它：0学时

授课对象年级、专业：20新能源汽车技术共1个班

掌握高压系统的安全操作、新能源汽车电气维修基础的认知、新能源汽车照明与

信号系统的检修、新能源汽车仪表与报警系统的检修、新能源汽车辅助电气系统的检

教学目的修、新能源汽车暖风与空调系统的检修、新能源汽车电池热管理系统的检修、新能源

与要求汽车整车电路故障的检修知识。

掌握高压系统的安全操作、新能源汽车电气系统的维修的技能。

教学的重重点：新能源汽车电气系统的维修技能

点与难点难点：新能源汽车电气系统的故障诊断、检测、维修

教材教材：新能源汽车电气技术

参考资料

要求学生通过新能源汽车专业网站辅助课内学习，一学期内，熟练掌握吉利帝豪

其它要求EV450汽车的电气系统的结构、原理、维修。另外，了解1-2个新能源汽车热门车型的

电气系统的结构、基本原理及简单维修。

说明：本页用于一门课程实施方案的整体设计。

1

新能源汽车电气技术课程教案

项目一新能源汽车电气维修基础的认知

授课题目

任务1电路图识

授课方式理论课（√）讨论课（）实验课（）习题课()授课

2

（请打√）讨论、参观（）其他（）时数

教学目的

与要求

教学重点重点：电路图的识读

与难点难点：根据子系统电路图对故障部件从电源到接地的整个电路进行分析、判断，确

定维修操作方案

教学内容及时间安排教学方法及手段

新课导入

一辆吉利帝豪EV450纯电动汽车，客户反映起动车辆后，

汽车无反应，READY指示灯不能点亮，应急灯一直闪烁，仪表

上除小汽车点亮及驻车灯点亮，其他信息没有任何显示，车

外灯光可以正常点亮，仪表灯光符号正常显示。请根据该故

障现象制订一份故障检修方案，并完成该故障的诊断与排除。

一、帝豪EV电路图识读讲授法

1.电路图中元素的编码规则案例法

2.