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史记·太史公自序导学案(苏教版高二选修教案设计).doc
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班级: 组别: 姓名: 组内评价: 教师评价:
课题:太史公自序(2课时)
【学习目标】
1、在学习《报任安书》的基础上,进一步了解司马迁,了解他的家世谱系,了解他的生活经历,了解他的志向抱负,了解他著《史记》的始末 。
2、在了解了司马迁其人的基础上,分析他创作《史记》的条件、指导思想,为以后的专题学习做好铺垫。
【学习重难点】
1、司马迁创作《史记》的原因和条件。
2、怎样看待司马迁和壶遂的对话。
【学习流程】
模块一、情境引读
(一)文学常识
(借助工具书并结合以前的知识储备,向大家介绍)
自序:
简单学习网必威体育精装版讲座:
王大绩讲现代文 阅读 王大绩讲高考作文 王大绩讲语段压缩
王大绩讲文言文阅读 王大绩讲诗歌鉴赏 王大绩讲句式仿用
(二)基础知识
(借助工具书,结合课文下的注释,通过小组讨论,完成基础知识的梳理)
一、重点字词:
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