沁园春长沙(沪教版高一必修教案设计).doc

沁园春长沙(沪教版高一必修教案设计) -------------------------------------------------------------------------------- 课题： 沁园春?长沙 课型： 新课 共 2 教时 第1教时 教学目的： 1. 介绍诗词文学常识以及作者基本情况； 2. 理清生字词，圈画出重点注释； 3. 熟悉课文，能够理解该诗 重点难点： 1. 重点让学生了解诗词方面的文学常识； 2. 难点是让学生充分理解每句诗句，为下一节课理解诗人情感做准备。 教学过程： 【导入新课】1min 以《沁园春?雪》中的诗句开始提问，让学生回答出作者。 （我背一句诗，大家回想一下作者是谁，出自哪篇文章？“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”（毛泽东《沁园春?雪》）好，今天我们来学习另外一篇毛泽东通知的词作《沁园春?长沙》首先我们来复习一下诗词知识。） 【介绍诗词】2minutes 1、词，兴于唐，盛于宋，词是一种押韵的可以配乐歌唱的文体。因为最早诗是配音乐的，所以最初称“曲”曲子词。又因长短不一，所以又称为“长短句” 。后来诗逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以称“诗余” 。（最早的诗不像我们今天用来读，是用来唱的，但是流传的过程中没有记录音符，所以到了今天我们的诗歌成了无声之歌。大家在学习诗也好，学习词也好，有的时候会发现语句不通，即便是翻译称白话文之后也很难理解，是不是？因为古人为了配合音乐的节奏所以使得诗词在语句上做了调整。现在的词大家课后感兴趣也可以拿来读读，有的也读不通，尤其是周杰伦的。） 简单学习网必威体育精装版讲座： 王大绩讲现代文阅读 王大绩讲高考作文 王大绩讲语段压缩 王大绩讲文言文阅读 王大绩讲诗歌鉴赏 王大绩讲句式仿用 2、（我们来看下这首词的题目，大家在初中的时候已经学过词了，我们复习一下，沁园春?长沙，哪个是词牌，哪个是题目？）沁园春为词牌名。词牌是什么？词牌词牌，就是词的格式的名称。曲牌是传统填词制谱用的曲调调名的统称。俗称“牌子”。 【介绍作者】2minutes 1.基本情况。毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1914～1918年，在湖南第一师范学校求学。 2.重要经历。1920年，在湖南创建共产主义组织。1935年1月遵义会议上，确立了毛泽东的领导地位，增选毛泽东为政治局常委。1976年9月9日在北京逝世。 3.地位、身份。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家、思想家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 【清理字词】6minutes 下面大家自由朗读课文找出你不认识的字词， 找同学挑出自己，老师讲解。如： 百舸ge 怅寥廓 chang liao kuo 携来xie 峥嵘zheng rong - 稠 chou 方遒 qiu 浪遏e 找女同学读上阕，男同学读下阕，教师纠正断句。 【逐句翻译】 1.下面大家自由朗读本词上阕，边读边思考每个字都是什么意思，结合注释试着翻译上阕。2minutes 2.先找同学翻译，老师再翻译，边翻译边强调易考词句。10minutes 湘江：湖南省最大的河流，源出广西壮族自治区的海洋山，向东北流贯湖南省东部，经过长沙，北入洞庭湖。　 橘子洲：风景名胜，又名水陆洲，在长沙西面的湘江中的一个狭长的小岛,靠近著名的风景区岳麓山。 层林尽染：山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。尽：全部。 漫江：满江。漫：满，遍。 红、碧：写出颜色艳丽。 尽染、碧透是写色彩浓度之深。 舸（gě）：大船。这里泛指船只。 击：搏击，这里形容飞得矫健有力。 翔：本指鸟盘旋飞翔，这里形容鱼在清澈的水中轻快地游动。 万类霜天竞自由：万物在秋日里竞相呈现自由的生命状态。 万类：指一切生物。 霜天：指深秋。 百、万：写数量之多。 遍、漫：写范围之广。 争、击、翔、竞：写运动的力度。 怅寥廓：面对广阔的宇宙惆怅感慨。 怅：原意是失意，这里用来表达由深思而引发激昂慷慨的心绪。 寥廓：广远空阔。这里用来描写宇宙之广阔。 苍茫：旷远迷茫。 谁主沉浮：主：主宰。沉浮：同“升沉”(上升和没落)意思相近，比喻事物盛衰、消长，这里指兴衰。由上文的俯看游鱼，仰看飞鹰，纳闷地寻思(“怅”)究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏。这句问话在这里可以理解为：在这军阀统治下的中国，到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运呢？