12小时哈佛管理学.pdf

本书学习方法 管理学是一门使每个人都能从中获益的学问。因为只要你在集体中工作 和生活，管理便与你密切相关。对个人来讲，在工作中如鱼得水，甚至步步 高升，会是每个人的所求；对企业，团体或者政府而言，如果没有管理，将 一事无成。 但是，大多数人对管理学一无了解，更不要说精通了。一百多年来，管 理学已经演化成一套公认的原则、方法和概念。本书旨在用简明的方式，向 人们提供有关管理学的系统知识，内容不仅浓缩了哈佛商学院管理学的精 华，而且特别为自学者实际运用这些知识作了专门设计。 本书共有十章。最理想的学习程序是：花 12天来学习它，每天集中精力 用1小时阅读一章。当然你不妨用点空余时间来回味一下当天的学习内容， 以有利于消化这些知识。 有些人喜欢通宵达旦地阅读，或许一天就能将本书浏览完毕，但是这种 方式将无法获得真才实学。不过第一天你可用来浏览本书，以期初步了解本 书的特点和思路，并获得整体印象。在其后十章学习中不要跳过某些章节， 因为管理学是一门完整的学科，每一章都有紧密的联系。第十二天则用来系 统复习，以便你能够融汇贯通。 最后要强调的是：管理学是一门实践性很强的学科，你必须在实际工作 中去运用它和掌握它。如果届时抽空再来阅读本书，你将会有更多获益。 12小时哈佛管理学 第一章 管理与管理者 每时每刻我们都在与管理以及管理者打交道。因为凡是协同工作的地方 就必然要管理。 那么，管理到底是何物？ 为什么对于同一个组织，有的人能够管理 “好”，而另外的人却无法实 现 “有效的管理”？ 什么样的人能够有效地管理一个组织？ 现在如果给您一个有十亿资产的公司，您能管理 “好”吗？您将如何管 理？ 带着这些问题，我们一起来寻找答案。 一、管理之众说纷坛 虽然管理活动自古有之，但何为管理至今尚没有一个统一的认识。 美国管理学家赫伯特·A·西蒙（Herbert·A·Simon）认为：管理就是 决策。 美国学者小詹姆斯·H·唐奈利认为：管理就是由一个人或更多的人来协 调他人的活动，以便收到一个人单独活动所不能收到的效果而进行的活动。 而美国著名学者丹尼尔·A·雷恩则认为：给管理下一个广义而切实际的 定义，可把它看成是这样一种活动，即它发挥某些职能，以便于有效地获取、 分配和利用人的努力和物质资源，来实现某个目标。 虽然不同专家学者从不同角度认识管理，但其必然有共同的基础。 为了说明这一问题，下面先看一个实例。革来特公司成立于1837年，当 时公司只生产与经营家用生活品，如锅、盆等。共有两个生产作坊。1874年 初，公司老板为安排 1875年的任务，首先他确定全年的目标销售额为 500 万美元，为实现这一目标，他把全部任务下达给两个作坊，要求每个作坊实 现250万美元，接着就是让采购人员决定采购等。然后销售部门及作坊据老 板的安排分别组织自己的日常工作。并且每天老板除了解决日常问题外，还 经常到各部门、各作坊检查、监督生产任务完成情况及产品质量状况，解决 人与人之间的矛盾、协调部门与作坊之间的关系，接受订货单位的订货…… 等。 从此，我们可以看到，企业的管理人员即管理者，决不仅仅是作“决策”， 他们还要安排计划；还要组织完成计划所需要的人力、物力条件；同时要协 调关系，检查监督计划执行情况，安排计划进度（如生产调度、资金调度等）。 所以，有理由认为： 1、管理是有一定组织目标的。 只有明确了目标，人们活动才有方向，才能在管理工作过程中协调他人 的活动来完成共同的目标。 2、管理要处理人际关系。 管理本身从实质上说，首先要管人，因而必然要涉及到组织中人与人之 间的关系。人际关系能否处理好还直接影响人们的积极性、工作中的心情等。 因而，管理者在管理活动过程中，必须树立 “以人为中心”的观念。要关心 员工的需求，采取措施满足他们的需求，只有员工的需求能得到有效的满足， 他们才能对组织有较高的满意感，工作的积极性才会高，才会有效率。 3、管理是一种综合的活动。 尤其像企业管理，不但要管理人，而且要管理财、物、信息；不但要管 理技术，而且要管理经济。所以管理涉及到所有各方面的工作，是综合的。 之所以 “管理是一种综合的活动”