师德教育征文《用生命铸就师魂》.doc

用生命铸就师魂 ——有感于“5.12”汶川地震中的老师们 自五月十二日以来，我都会通过网络和电视来关注四川灾民的近况，浏览所有新闻图片，现场照片，新闻报道。我不知道别人怎么想，但我常常会被一些东西所感动！那些本该在母亲怀里嗷嗷待哺的婴儿；那些被救出来的幸存者；那个跪下请求再去救一个孩子的战士；那些痛失孩子的父母们；那些宁可牺牲自己也要把生存的机会留给学生的老师们；那些尸体可以堆成山，血可以流成河的灾区现场；还有新闻工作者，站在灾区的最前线，及时报告必威体育精装版的灾情；还有许多日夜奋战，为了多营救一个生命而几十个小时滴米未进的官兵战士们，医生和护士们；更有我们可敬的温总理——一个年近七旬的老人，不顾年迈的身体，连日来一直穿梭在瓦砾之间，用苍老和哽咽的声音安抚着受灾的人们。 是啊！太多的悲壮让我们深切感到生命是如此的脆弱，一条条鲜活的生命就这样在那一瞬间在我们的眼前消失了。同时我们也看到了人们在灾难来临时那种坚韧不拔的意志力而创造出的更多的生命奇迹！对于习惯了平淡生活的我们，从来没有什么东西会令人如此的震撼和撕心裂肺！ 幸好天灾无情人有情：人性的善良在这场灾难中得到了见证！人的血肉之躯远不如水泥钢筋坚硬，但我们团结的心却比钢筋顽强而坚韧！ 我经常守在电视机旁看中央台“抗震救灾，众志成城”电视直播，我不断地被电视中的画面感染着，有悲伤、有感动、有着急，有欣喜，总理在第一时间就亲临灾区现场指挥，更使我们满怀战胜灾害的信心和希望。 大灾大难方显大仁大义，危难之时给我们留下无数感动。在这场自然灾难面前，涌现出无数最可爱的人。但是，我今天想说的是和我一样从事着太阳底下最光辉职业的－－人民教师。 作为一名教师，我为我们的老师们感到骄傲。 北川县第一中学初一六班班主任刘宁，地震发生的时刻，他正带领自己的59名学生在县委礼堂参加“五四”庆祝会，“礼堂突然在晃动，而且越晃越历害。”经验丰富的刘宁马上意识到发生了地震。他招呼同学们不要乱跑。县委礼堂的椅子离地较高，他叫学生立即就地蹲进结实的铁椅子下面，千万不要乱动，正是刘宁老师在关键时刻的冷静，全班５９名同学中只有两个受了轻伤。但刘宁老师在救援学生时，双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓。刘宁老师的女儿刘怡，在该校初三一班读书，地震中，她当时也被压在废墟下面。 幸存下来的教职员工投入紧张的救援工作之中。刘宁在抢救其他学生的同时，每次经过女儿被困的废墟时，感觉一阵阵巨大心痛袭来。女儿被压在巨大的水泥板下面，由于缺乏大型吊车机械，暂时还无法救援。最后在余震中遇难了。他救出59名学生却永远失去了自己的女儿。 ――那一刻，老师的对同学们的爱胜过了父女之情！ 五月十二日下午二时二十八分，灾难突如其来，四川省德阳市东汽中学的教学楼在顷刻间坍塌。在这毫无防范的瞬间，正在给学生讲课的谭千秋老师几乎是本能地扑向一张课桌，张开双臂护住身下的四个学生。当谭老师的遗体被发现时，他仍然保持着生前双臂张开的姿势…… 　　汶川县映秀镇的部分群众将永远铭记这样一个画面：二十九岁的张米亚老师跪扑在镇小学教学楼一角的废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，从背影看如同一只展翅欲飞的雄鹰。由于张老师紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只能含泪将之锯掉才将仍然活着的孩子救出。 　　――那一刻，老师的双臂就是天使的羽翼！ 在绵竹市遵道镇欢欢幼儿园废墟里，幼师瞿万容扑倒在地上，用后背挡住一块垮塌的水泥板，紧紧护住了孩子。孩子获救了，年轻的瞿老师却告别了她二十一岁的青春…… 绵阳市平武县南坝小学学前班代课教师杜正香，其遗体在震后第三天被挖出，当解放军官兵掀开一根钢筋水泥横梁时，眼前的一幕震撼了在场的每一个人，已死去多时的女教师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。参与搜救的解放军战士说，杜老师以生命守护的五个孩子最终没能生还，这可能是她唯一的遗憾。杜老师班上孩子们小，地震发生的瞬间，孩子们自己不敢跑，她是来回拉着学生跑的。 　　――那一刻，老师的怀抱就是生命的港湾。 　　地震刚刚袭来，反应敏捷的四川崇州怀远中学的英语老师吴忠洪迅速带领学生撤离，当已经接近安全地带时，吴老师得知有学生掉队，又义无反顾地返回四楼，将最后一名还在教室门口的学生杨莹推进楼道。此时楼体突然垮塌，杨莹看见的那个在尘土飞扬中的背影，成为吴老师留在世上最后一个站立的影像…… 　　当灾情发生后，四川通江县洪口镇永安坝村小学的苟晓超老师已经带领部分学生撤离至操场安全地带。但随后他又冲回三楼，救出三名年龄较小的学生。当他第三次冲进教学楼后，却再也没能回来。当救援队将他从废墟中扒出来