解一元一次方程去括号与去分母.ppt

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解一元一次方程去括号与去分母.ppt

www.QYXK.net中学数学网(群英学科) 3. 用一元一次方程解决实际问题的一般步骤: 某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电15万度,这个工厂去年上半年每月平均用电多少度? 课堂作业: 数学课本P102 第1题 课后家庭作业: 数学课本P102第2、10、11题 * * * * * * * * 授课教师: 刘理念 1、一元一次方程的解法我们学了哪几步? 移项 合并同类项 系数化为1 2、移项,合并同类项,系数为化1, 要注意什么? ②合并同类项时,只是把同类项的系数相加作为所得项的系数,字母部分不变。 ③系数化为1,要方程两边同时除以未知数前面的系数。 ①移项要变号。 ⑴ 读题、审题后,找出实际问题中的等量关系。 ⑵ 根据找出的等量关系,设未知数,列方程,把实际为题转化成数学问题。 ⑶ 解方程后,再作答。 分析:若设上半年每月平均用电x度, 则下半年每月平均用电 度 上半年共用电 度, 下半年共用电 度 因为全年共用了15万度电, 所以,可列方程 。 (x-2000) 6(x-2000) 6x 6x+ 6(x-2000)=150000 某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电15万度,这个工厂去年上半年每月平均用电多少度? 解:设上半年每月平均用电x度,则下半年每月平均用电(x-2000)度,上半年共用电6x度,下半年共用电6(x-2000)度。 根据题意列方程得: 6x+ 6(x-2000)=150000 去括号得: 6x+6x-12000=150000 移项得: 6x+6x=150000+12000 合并同类项得: 12x=162000 系数化为1得: x=13500 答:这个工厂去年上半年每月平均用电13500度。 方程中有括号怎么解呀? 去括号法则: ⑴括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变符号。 ⑵括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号 你还有其它方法列方程吗? 某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电15万度,这个工厂去年上半年每月平均用电多少度? 思考 某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电15万度,这个工厂去年上半年每月平均用电多少度? 解:设上半年每月平均用电x度,则下半年每月平均用电(x-2000)度,上半年共用电6x度,下半年共用电6(x-2000)度。 根据题意列方程得: 6x+ 6(x-2000)=150000 去括号得: 6x+6x-12000=150000 移项得: 6x+6x=150000+12000 合并同类项得: 12x=162000 系数化为1得: x=13500 答:这个工厂去年上半年每月平均用电13500度。 解一元一次方程的步骤: 移项 合并同类项 系数化为1 去括号 例1 解方程 3x-7(x-1)=3-2(x+3) 解: 去括号得: 移项得: 合并同类项得: 系数化为1得: 3x-7x+7=3-2x-6 3x-7x+2x=3-6-7 -2x = -10 X=5 解下列方程: (1)4x + 3(2x – 3)=12 - (x +4) (2)6( x– 4)+ 2 x =7 -( x – 1) 1 2 1 3 对自己说,你有什么收获? 对同学说,你有什么温馨提示? 对老师说,你还有什么困惑?   课后习题,做一做 * * * *

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