人教版思品八上第八课竞争合作求双赢达标提能练习.docVIP

人教版思品八上第八课竞争合作求双赢达标提能练习.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第八课《竞争合作求双赢》 达标提能练习 基础·巩固·达标  一、选择题 1.我们参与竞争的目的,就是(  ) A.自己取得最后的胜利 B.超越自我,开发潜能,激发学习热情,取得进步 C.打败对手 D.以成败论英雄 提示:在竞争合作中,倡导一种全新的竞争理念:竞争并不意味着“你死我活”,其目的在于超越自我,开发潜能,激发我们的学习热情,共同进步。对待竞争,不能孤芳自赏、追名逐利、唯我独尊。 答案:B 2.我们在合作中竞争的目标是(  ) A.正确评价自己 B.取长补短 C.打败竞争对手 D.携手共进 提示:本题考查的是在合作中竞争的目标这一知识点。取长补短、携手共进是在合作中竞争的目标。A项正确评价自己的目的是为了取他人之长补己之短,所以是错误的。C选项也是错误的,因为在合作中竞争的目的是携手共进,而非打败竞争对手。只有B、D两项是正确的。 答案:BD 3.当今世界的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的竞争,要取得这场竞争的胜利,需要全国人民的共同努力。在提高综合国力的过程中,我们要(  ) A.心系国家,与全国人民一道精诚合作 B.孤芳自赏、唯我独尊,不与任何人合作 C.积极参与竞争,加强与他人及其他部门的合作 D.只倡导合作,不提倡竞争,否则影响团结 提示:这是一道综合实践题,考查对合作与竞争的理解,以及在现实生活中作出准确判断与选择的能力。从四个选项看,A选项是正确的,因为只有全体国人的通力合作才能创造奇迹、创造辉煌。B选项是错误的,只知道欣赏自己,拒绝与他人合作,最终会使自己脱离群体,限制自己的发展。C选项是正确的,正确处理了竞争与合作的关系。D选项是错误的,认为竞争不利于团结、只强调合作的做法,会影响整体合作水平的提高。 答案:AC  4.任何一种竞争,都应该是公平竞争,对每个竞争者来说,应该本着公平的法则参与竞争。因此,在竞争中我们必须遵守的基本准则是(  ) A.道德    B.风俗    C.法律    D.习惯 提示:这道题主要考查对公平竞争必须遵守的规则的了解。为保证竞争的公平性,每个参与竞争的人必须要遵守道德和法律这两个基本准则。所以,只有A、C两项是正确的。 答案:AC 5.当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈,在激烈的竞争中,要培养良好的竞争意识。下列属于良好的竞争意识的有(  ) A.相信自己能够发挥最佳水平 B.欢迎别人超过自己,更勇于超过别人 C.怨恨别人超过自己的忌妒心理 D.因失败而产生的自卑心理,从此一蹶不振 提示:本题主要考查对良好竞争意识与不良竞争意识的了解,为以后的实际竞争作好心理上的准备。C项是错误的,因为不能容忍别人超越自己而产生不良的心理状态,属于不良的竞争意识。D项也是错误的,因为不能以良好的心态面对成功和失败,也属于不良的竞争意识。A、B两项是以积极、乐观、进取的态度面对竞争,是良好的竞争意识。 答案:AB 6.下列对“在合作中竞争”内涵的理解,正确的有 (  ) A.团体成员之间的竞争会影响合作的效果,因此在团体内部不应该鼓励竞争 B.团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争 C.成员之间的相互竞争有利于团体凝聚力的形成,促进团体的发展 D.成员间的相互竞争有利于提升团体的竞争力 提示:本题主要考查对“在合作中竞争”内涵的理解。在合作中竞争的内涵有两个方面,即“合作需竞争,竞争促合作”。从四个选项看,A项没有充分理解竞争对合作的促进作用,选择放弃竞争是不对的;B项提到合作鼓励竞争是对在合作中竞争的正确理解,是正确的;C、D两项都领会到了竞争促合作的真谛,领会了竞争有利于团体发展的内涵,所以也都是正确的。需要强调的是,对概念、内涵的理解应该是灵活的,不要完全拘泥于教材的语句,否则会影响我们作出正确的选择,本题的C项就是一例。 答案:BCD 7.我国著名科学家高士其和周培源,年轻时都在美国芝加哥大学求学。有一次,高士其遇到了一个物理难题,他翻阅了许多资料也没有弄懂,便去问周培源。周培源热情地为他讲解,直到他弄明白为止。他俩一直都是这样互相帮助、共同进步,结果双双成为我国著名的科学家。这表明 (  ) A.他们之间只有合作没有竞争 B.竞争并不排斥合作 C.良好的合作创造“双赢” D.帮助别人就是帮助自己 提示:此题重在考查竞争与合作的关系。A项不能体现这种关系,把竞争和合作截然分开,不符合题意要求,是错误的。其他选项都符合题意。 答案:BCD 二、判断题 8.有的同学因为一次考试的失利而把自己当成失败者,甚至否定自己的一切。 (  ) 提示:要正确对待成功与失败。因为只要有竞争,就会有成功与失败。失败只表明尚未成功,并不表明永远不会成功。面对竞

文档评论(0)

msb + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8134116003000000

1亿VIP精品文档

相关文档