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正确认识自尊自信 预习课文，提出问题： 影响自尊心、自信心形成的因素有哪些？ 班内同学虚荣心强的表现有哪些？ 自卑是一种什么样的心理？ 自尊自信与自傲自负的区别何在？ 为什么说“虚心使人进步，骄傲使人落后？” 列举本班同学虚荣心理的表现： 某同学生日聚会，为了引起大家的注意，把自己哥哥的皮鞋、爸爸的新衣穿上，在同学面前炫耀，还洋洋得意。 有一次填写学生登记表，有几个同学的家长本来不是党员，但为了虚荣却填成党员；有的在小学未被评为三好学生，却填成三好学生。 在一次考试中，前次考得最好的一名同学没考好，她对超过自己的三位同学耿耿于怀，连话也不想和他们说。 《我也是一片风景》 也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰； 也许 你想成为大树，可你却是一颗小草； 于是，你有些自卑。 其实，你和别人一样，也是一片风景， 做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光， 做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望…… 自卑倾向问卷 我对于自己的学习成绩没有信心。 我对自己的相貌感到不满意。 最近几天，我对自己满意的地方比以往更多。 我不像多数人那样有能力当众讲话。 许多时候，我感到不像周围的人那样有本事。 我害怕那些智力上富有挑战性的活动，因为我知道我的智力比不上别人。 有时候我不去参加体育活动，是因为我认为自己对此不擅长。 我身体上虽然有些残疾，但我要与正常人一样干出成绩来。 因为不守纪律受到老师的批评，我总觉得抬不起头来，认为老师不信任我。 我自小学一年级起成绩就不太好，到了初中还是不行，但我并不想放弃，我想用蠢鸟先飞的方法使自己得到提高。 * ——家庭因素 ——学校因素 ——社会环境的影响 ——个人自身 影响自尊心、自信心形成的因素： “我不知道世人对我是怎么看法，不过我觉得自己好像只是在海边玩耍的孩子，有时很高兴地拾到一颗光滑美丽的石子，但真理的大海，我还没有发现。” ——牛顿 谦受益，满招损；满瓶子不荡，半瓶水晃荡；知者为知者，不知为不知；山以虚则能受泽，心以虚则以受人；德愈威而心愈下，位愈显而心愈谦。 决不能陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会失去客观的准绳。 —巴甫洛夫 一个人的伟大之处就在于能认识自己的渺小。 ——约翰.保罗 * * *