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中医药经典著作学习考试大纲 方剂学 说 明 一、方剂背诵条目的选定：本背诵学习大纲中方剂背诵条目的选定，是考虑到中医硕士生的中医基本功训练和临床实用性两方面，参考《方剂学》课程中医专业本科教学大纲及执业医师《方剂学》考试大纲而综合选定的。分为一级条目105个（约在本科内容基础上拓展10％），属“基本掌握”类条目；二级条目较一级条目增加15个（约为一级条目的15％），属“深化了解”类条目；三级条目较二级条目增加25个（约为二级条目的20％），属“研究拓展”类条目。以上要求学习者应逐级深入拓展掌握方剂条目。 二、方剂歌诀来源：①《汤头歌诀正续集》（所列条目的方剂歌诀，本书中有的最好选用本书者，尤其是一级“基本掌握”的内容，但要确定方剂来源，是条目中要求的同一来源的同一首方剂）；②《新编汤头歌诀》；③《方剂学》现版本科教材。 三、学习要求：学习者除按本大纲的条目逐级学习、背诵外，还要注意应理解性记忆。即于背诵的同时，掌握方剂的组成、功效、主治及拓展应用（如在括号内列出的变化方剂），为随证处方打下良好基础。 四、使用教材简介： ①《汤头歌诀正续集》（汪讱庵编撰、严苍山增辑，上海卫生出版社，1956年12月），本书系清代汪讱庵所撰。全书用歌诀形式写成，在极简括的词句中，把方剂的药物和应用都包含在内，尤便于诵读记忆。正文后面，附有注释，把药物的用量和效用作了补充介绍，便于学习者临床灵活运用。 全书列方三百二十余则。续集，系近人严苍山（1898～1968）所增辑，体例—仍其旧，严氏在汪氏编撰的基础上又增辑了一百多首以治疗温热病为主的常用有效方剂，与该书合辑为《汤头歌诀正续集》。这就更加充实了它的内容。 ②《新编汤头歌诀》（朱良春等编著，科学技术文献出版社，1995年10月）。在诸多汤头歌诀当中，清·汪讱庵氏所编的《汤头歌诀》一种是比较好的，而本书（《新编汤头歌诀》，原为《汤头歌诀详解》）是现代名医朱良春等在汪、严二氏原著的基础上加工的。其特点是在每一类方剂的前面都写了一篇概说，对辨证论治和随证处方作了简要的阐述，对用药的意义和主治的证候都叙述得比较详细，还附带介绍了他们的临床经验。这部书的内容很丰富，大大超过了一般汤头歌诀的要求，而成为方剂学和治疗学的综合，对掌握辨证论治的治疗学和随证处方的方剂学大有裨益，学习者可阅读此书，以便更好地理解《汤头歌诀正续集》的内容，不但利于理解性记忆，并利于理解每个方剂条目的深刻内涵，便于临床灵活运用。 ③《方剂学》（邓中甲主编，中国中医药出版社，2003年1月），本书为普通高等教育“十五”国家级规划教材。是依据教育部《关于“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》的精神，在教育部、国家中医药管理局规划指导下，由全国中医药高等教育学会组织、全国高等中医药院校联合编写、中国中医药出版社出版的高等中医药院校本科系列教材之一。阅读教材，有利于理解《汤头歌诀正续集》中之方剂歌诀，且可补充“歌诀”中没有载入的方剂歌诀。若 “十一”国家级规划教材《方剂学》在近期出版，亦可改用。 中医药经典著作学习考试大纲 方剂学 课程名称 方剂学 自学总学时 75学时 学习要求：（按教学章节编写） 第一章 解表剂（6学时） 学习内容与学习安排 1、一级：麻黄汤《伤寒论》、桂枝汤《伤寒论》、九味羌活汤 录自《此事难知》、小青龙汤《伤寒论》、银翘散《温病条辨》、桑菊饮《温病条辨》、麻黄杏仁甘草石膏汤《伤寒论》、败毒散《太平惠民和剂局方》、参苏饮《太平惠民和剂局方》（5学时） 2、二级：止嗽散《医学心悟》（0.5学时） 3、三级：香苏散《太平惠民和剂局方》（0.5学时） 使用教材： 《汤头歌诀正续集》（汪讱庵编撰、严苍山增辑，上海卫生出版社，1956年12月） 《新编汤头歌诀》（朱良春等编著，科学技术文献出版社，1995年10月） 《方剂学》（邓中甲主编，中国中医药出版社，2003年1月） 基本掌握： 理解并背诵学习内容与学习安排中“1、一级”的方剂歌诀 深化了解： 理解并背诵学习内容与学习安排中“2、二级”的方剂歌诀 研究拓展： 理解并背诵学习内容与学习安排中“3、三级”的方剂歌诀 中医药经典著作学习考试大纲 方剂学 课程名称 方剂学 自学总学时 75学时 学习要求：（按教学章节编写） 第二章 泻下剂（3学时） 学习内容与学习安排 1、一级：大承气汤《伤寒论》（熟悉小承气汤、调胃承气汤）、大黄牡丹汤《金匮要略》、温脾汤《备急千金要方》、麻子仁丸《伤寒论》、十枣汤《伤寒论》（2.5学时） 2、二级：大黄附子汤《金匮要略》（0.5学时） 使用教材： 《汤头歌诀正续集》（汪讱庵编撰、严苍山增辑，上海卫生出版社，1956年12月） 《新编汤头歌诀》（朱良春等编著，科学技术文献出版社，1995年10月） 《方