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第五课 友情伴我同行 * * 第三单元 相逢是首歌 一、播种友情 一、生活需要友情 《中国青年报》曾就中学生在择友、交友方面做过专门的调查。在“你有知心朋友吗”这一栏的回答中，2500多名中学生，72%的同学非常肯定的回答自己有知心朋友。许多同学认为，只有拥有朋友和友情的生活才是快乐、美好的。有的同学甚至认为班上大多数同学都是自己的知心朋友。 1、人人需要友情。 我为什么一个好朋友也没有？ 28%回答自己没有知心朋友的同学，也并不是不想有朋友，而主要是因为个性缺陷和接触时间短等方面的缘故，暂时没有找到。 想一想：如果你被调查，会怎样 回答？ 议一议：从这份调查中，能悟出什么道理？ 友情是每个人渴求的一种心理需要，更是中学生健康成长不可缺少的精神营养。生活中离不开朋友，人生离不开友情。 2、友情的重要作用。 请阅读课本P58图片（略）、材料，四人小组讨论：在学习上，自己曾得到过好朋友的哪些帮助？ （1）友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展。 请阅读课本P58图片（略）、材料， 做一做：自己最知心的朋友是： 他（她）对自己印象最深的一次帮助是： 阅读课本P59材料(邓稼先和杨振宁的故事)，想一想，给我们什么启示？ （2）友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐。 二、克服闭锁心理，积极寻找朋友 1、青春期闭锁心理的现象及危害。 阅读课本P59材料，四人小组探究思考：许娜应怎样摆脱苦恼？ 闭锁心理虽然是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，但若任其发展下去，会影响正常的学习生活。 阅读课本P60材料，思考：如果有，请努力想办法慢慢克服。 2、积极与同学、朋友交往。 做一做：在下列情况下，自己应该怎样做？ 当班级组织集体活动时： 当遇到烦心的事时： 当同学邀请自己结伴去郊游时： 当被同学误解时： 我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格。