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走进社会 在社会中成长 为什么一滴水离开杯子后就会消失？ 如果说小水滴也有灵性，它不想在这个世界上消失，她该怎么办？ 狼孩的故事 狼孩也是人，为什么不能像人一样生活呢？ 我们知道了人只有在人类社会中才能学会穿衣、吃饭等劳动技能和语言交往的能力，离开了社会，人就无法进行这些正常的社会活动。就像小水滴一样，杯中的水由无数个小水滴组成，离开了集体，水滴会干涸。成千上万的人在一起组成了社会，形成了一个大群体组织，人们共同生活在其中，社会陪伴每个人成长。 一、社会伴我成长 【活动】观察晓明一天的生活，说说晓明每天在生活中所使用的物品与社会各行各业有哪些联系？ 场景：清晨晓明被闹钟叫醒→迅速穿衣起床→刷牙、洗脸→吃早餐→骑车或乘车上学→在学校学习一天→放学回家→看一会儿电视→做作业→洗澡睡觉。 【总结】通过晓明一天的生活，我们会发现人类每天的生活都离不开农业、工业、建筑业、纺织业、五金业所提供的物品，社会不仅教会了我们各种生活技能，同时也为我们提供了生存和发展所必需的物质和精神生活产品，由此可以看出个人的生活的确离不开社会。 1．个人离不开社会 鲁迅先生曾经说过一句非常有趣而又深刻的话：一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。 社会是群体组织，而且是一个大的群体组织，它又由无数个小群体组成。 请同学们阅读课本第5页图6－2社会中的不同群体。 【提问】说一说，生活中除了以上所标示的群体外，你还能说出哪些群体组织？ 幼儿园、小学、中学、社区、各类娱乐场所、商场、少先队组织等。 【提问】这些群体组织是一成不变的，还是在发展变化的？ 人员在变、组织结构也在变。 2．社会是一个群体组织，是人们生活的共同体 海纳百川，社会像大海一样，容纳了各种群体，各种群体又汇集在一起形成一个大群体，构成了我们生活的社会。每个人就像大海中的一滴水一样，没有人就没有社会，所以说个人的成长离不开社会。 社会为我们提供了丰富的物质和精神产品，也只有在人类社会中人们才能学会和掌握生活技能、语言等交往能力，除此之外，社会还对个人有哪些帮助呢？ 观察课本图6－3，是谁照出了王丽在家在校两样表现？ 是社会这面镜子。社会这面镜子可以照出你在不同场合的表现，以提醒我们改正不足。现在我们就用社会这面镜子照一照，在我们身边是不是也有类似的表现。 举例来说，现在开车的人越来越多，违章的也越来越多，但是不知道同学们注意到没有，重要干道很少有人违章，而有的地段违章的较多，尤其是偏远地区，为什么？ 重要干道不违章是因为有警察，而其他地方因为警察不是很多，故违章者也较多，其实这是不对的，交通法规是人人都应遵守的，不论是否有监督，都不应该违规。 【归纳】此类例子不胜枚举，正是因为有了社会这面大镜子，我们才了解了自己的方方面面，既看到自己的进步，也看到自己的不足。在社会这面大镜子的照映中，我们不断改变自己，使自己以更加完美的形象出现在“镜中”。 3．在社会中成长 打开课本第7页，看图6－4，我国古代有许多的象形文字，古埃及也有许多象形文字，象形文字寓意深刻，比如“我”是用画着大眼睛的脸来表示的。 【提问】为什么用画着大眼睛的脸来表示“我”呢？ 【归纳】因为眼睛是心灵的窗户，我们通过眼睛与社会进行交流，通过眼睛观察社会，了解社会。通过社会这面镜子，照出自己的一切，从而有针对地进一步完善自我。 当我们在社会这面大镜子的照映下，有可能会出现这样的情景：你看到的你和周围的人看到的你并不一样。 思考问题：当来自周围的评价与自我的看法不一致时，我们应该怎么办？ 归纳】通过思考，我们懂得，要想正确认识自己，就应该对自己有比较全面的评价，如果只看到优点看不到缺点，则会产生骄傲和自满的心理，影响自己的进步；如果只看到自己的缺点看不到自己的优点，则会产生自卑和沮丧的心理，也会影响自己的进步。在社会生活中，一个人既要能看到自己的优点，也要能看到自己的缺点，只有这样才会在社会中不断进步。 【总结】人与社会的关系可以用一个词来表达，即水乳交融。社会是由人组成的，而人的成长又离不开社会，通过今天的活动和思考，使我们真正体会到个人的生活离不开世界，是社会伴我们成长。　 一幅达·芬奇的《蒙娜·丽莎》画像。 【提问】 ○这是哪个时代的作品？??? ○为什么人们如此关注这幅画？ 【总结】这是因为历史上人们曾经长期遭到强权压制，不能自由地表达自己的思想。后来，人们通过不懈的努力，终于可以自由地表达自己的情感和意识了。蒙娜·丽莎的微笑告诉我们，作为有思想的人，不是消极、被动地接受别人的思想，而是对自己的思想、行为有表达意愿的。人不仅能认识自身以外的周围环境，而且也能对自身产生认识，由此引出自我意识的概念──对自身情况的自觉的意识。 【提问】 ○你与父母发生过争执吗？??? ○还记