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北京市乡镇成人学校示范校评估工作回复意见
大兴区教委:
根据市教委《关于加强乡镇成人文化技术学校建设的意见》京教职成[2005]15号文件的精神,市教委组织有关专家组成督导评估小组,依据北京市乡镇成人文化技术学校评估细则,本着以评促建,以评促改,以评促发展的原则,对你区申报的赢海镇成人学校进行督导评估,现将评估回复意见如下:
北京市大兴区赢海镇成人学校
镇党委、政府重视农村成人教育工作,成立了镇成人教育领导小组,将成人教育工作列入重要议事日程,制定农村教育“十一五”发展规划,镇领导经常深入成人学校了解情况,积极解决学校发展建设中存在的问题,通过整合教育资源,进一步改善成人学校的办学环境和条件,并做到农民教育培训经费有保障。
学校领导班子团结,有稳定的专、兼职教师队伍;学校各项规章制度健全,教学培训设备齐全;校园环境整洁,学校管理较规范。
学校能够围绕科教兴镇、人才强镇的战略,以服务农民为宗旨,采取学历教育和培训相结合,开展丰富多样的教育培训活动。教育培训作到年初有计划,年底有总结,培训有教材,课时有保障。教育培训工作取得了一定的经济和社会效益。
建议:
1.加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度,制定奖励政策,充分发挥成人学校的功能和作用。作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。
2.加强学校原始档案资料的积累,应加强科技图书与村校之间的交流。
3.在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中,要充分发挥学校应有的作用,努力争做学习型学校。
4.加强校园文化建设,突出成人教育特色。
结论:该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市乡镇成人学校示范校评估工作回复意见
房山区教委:
根据市教委《关于加强乡镇成人文化技术学校建设的意见》京教职成[2005年]15号文件的精神,市教委组织有关专家组成督导评估小组,依据北京市乡镇成人文化技术学校评估细则,本着以评促建,以评促改,以评促发展的原则,对你区申报的十渡、石窝、琉璃河、青龙湖、河北等镇成人学校进行督导评估,现将评估回复意见如下:
北京市房山区十渡镇成人学校
镇党委、政府比较重视成人教育,能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中,镇领导通过整合教育资源,加大对成人学校投入力度,使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校的办学经费有保障,学校领导班子团结,分工明确。专兼职教师队伍稳定,学校各项规章制度健全。学校占地、建筑面积达标,校园环境整洁优美,各种教学设备齐全。农民培训有计划、教学有教材、课时有保障,工作有总结,培训实用性、针对性强,培训效果比较显著。
建议:
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度,制定奖励政策,充分发挥成人学校的功能和作用。
2、作好农村成人教育“十二五”发展建设规划, 特别是成人学校将来新校的建设规划。
3、加强农民远程教育网站的建设与管理,使其发挥应有的作用。合理调整学校教师队伍年龄结构,注重师资队伍的年轻化。
4、进一步加强学校档案管理,注意原始资料的积累。
5、完善学校图书室建设,增加图书的种类,提高借阅率。
6、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中,要充分发挥学校应有的作用,努力争做学习型学校。
结论:该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市房山区石窝镇成人学校
镇党委、政府十分重视成人教育,能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中,镇领导通过整合教育资源,加大对成人学校投入力度,使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校的办学经费有保障,学校领导班子团结,分工明确。专兼职教师队伍稳定,学校各项规章制度健全。学校占地、建筑面积达标,校园环境整洁优美,各种教学设备齐全,有长期稳定的实训实习基地。农民培训有计划、教学有教材、课时有保障,工作有总结,培训实用性、针对性强,培训效果比较显著。
建议:
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度,充分发挥成人教育领导小组的作用,协调好有关农民教育培训的工作,制定奖励政策,作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。
2、尽快完善农民远程教育网站建设,使其发挥应有的作用,进一步拓宽培训内容,提高培训层次。
3、建立和完善师资库建设,注重原始档案的积累。
4、要充分利用学校场地优势,开展丰富多彩的文体活动。
5、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中,要充分发挥学校应有的作用,努力争做学习型学校。
结论:该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市房山区琉璃河镇成人学校
镇党委、政府比较重视成人教育,能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中,镇领导通过整合教育资源,加大对成人学校投入力度,使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校的办学经费有保障,学校领导班子团结,分工明确。专兼职教师队伍稳定,学校各项
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