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复习思路: 一、古诗分类 二、相关概念 三、赏析方法 四、考试内容 五、答题方法 六、练习巩固 (二)相关概念 旅 宿 杜牧 旅馆无良伴, 凝情自悄然。 寒灯思旧事, 断雁警愁眠。 远梦归侵晓, 家书到隔年。 沧江好烟月, 门系钓鱼船。 垂 柳 唐彦谦 绊惹春风别有情, 世间谁敢斗轻盈? 楚王江畔无端种, 饿损纤腰学不成。 表现手法:借物咏怀、借景抒情、借事抒情、托物言志、虚实相生、动静结合、由远及近…… 托物言志 白梅 王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。 王冕笔下这枝白梅高洁绝俗,而不孤芳自赏,她愿意把自己的清香贡献出来,以加快春天的到来,寄托了诗人的理想。 修辞手法:比喻、双关、对比、衬托、用典、借代、对偶、设问(晓来谁染霜林醉?总是离人泪)、夸张(蜀道之难,难于上青天)、比兴(桑之未落,其叶沃若。桑之落矣,其黄而陨)。 表达方式:记叙、议论、描写、抒情。 (三)赏析方法 1 赏析什麽 2 怎麽赏析 内容 怎麽赏析 1.寻找有效切入点,关注所有信息。 2 根据古代诗歌基本特点进行鉴赏。 3.了解诗人经历、思想和艺术风格。 4.了解诗人所处时代,以知人论世。 5 联系平时所学知识。 6 运用合理的联想和想象 1. 寻找有效切入 点,关注所有信息 依据古诗基本规律 村 行 王禹偁 马穿山径菊初黄, 信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁, 数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色, 荠麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅, 村桥原树似吾乡。 章台夜思 韦 庄 清瑟怨遥夜, 绕弦风雨哀。 孤灯闻楚角, 残月下章台。 芳草已云暮, 故人殊未来。 乡书不可寄, 秋雁又南回。 (四)高考命题方向 2003全国 过香积寺 王维 不知香积寺, 数里入云峰。 古木无人径, 深山何处钟。 泉声咽危石, 日色冷青松。 薄暮空潭曲, 安禅制毒龙。 你认为这首诗的第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字“? 2004全国 秋思 张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 试析张籍此诗中写了生活中的那个寻常的细节?表达了他什麽样的感情? 高考命题方向 04上海 赤 壁 杜庠 水军东下本雄图, 千里长江隘舳舻。 诸葛心中空有汉, 曹瞒眼里已无吴。 兵销炬影东风猛, 梦断箫声夜月孤。 过此不堪回首望, 荒矶鸥鸟满烟芜。 就诗歌最后一句,结合全诗,从一个角度(如景和情的关系)写一段鉴赏文字。(80字左右) 04浙江 菩萨蛮 李白 林漠漠烟平如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡 ”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。你的看法如何,请简要说明理由。 (五)答题方法 1 研究高考答案,寻找答题规律 2 总结答题规律、方法 2003全国 过香积寺 王维 不知香积寺, 数里入云峰。 古木无人径, 深山何处钟。 泉声咽危石, 日色冷青松。 薄暮空潭曲, 安禅制毒龙。 你认为这首诗的第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字“? 答案 “诗眼”分别是“咽”和“冷”。山中的流泉由于岩石的阻挡,,发出低吟,仿佛呜咽之声。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得阴冷。这两个字绘声绘色、精炼传神地显示出山中幽静孤寂的景象。 分析 要点有三:绘出山中寂寥的景象;可以说运用了拟人通感的修辞,使诗文更生动;须写出作者孤寂的心境。 2004全国 秋思 张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 试析张籍此诗中写了生活中的那个寻常的细节?表达了他什麽样的感情? 答案 诗中写了这样一个细节:家书将要发出时,又疑惑和担
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