走进圆明园.ppt

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走进圆明园 1856年,英、法联军发动了侵略我国的第二次鸦片战争。1860年10月6日,侵略军闯进圆明园,大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或者拿不动的东西,就任意打碎、践踏。最后一把火把这座经营了一百多年的“万园之园”烧成了一堆败瓦颓垣。 雨果不是中国人,他却高度赞美圆明园,讽刺侵略者;雨果是一个法国人,但他却说:“我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。”难道他不爱国吗?从这一句话中,可以看出雨果什么样的品质? 雨果先生: 中国学生: 2010年11月1日 岁月抹不去的痕迹,孤独的历史巨人,民族耻辱的象征,让每一个中华民族的子孙感到深深的震撼…… 断瓦残垣的警示 ——我们当自强! 结 束 语: 世界上最宽阔的是海洋, 比海洋更宽阔的是天空, 比天空更宽阔的是人的胸怀。 ———维克多·雨果 板书设计 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 赞美圆明园-------尊重、同情 正直的良知 公正的立场 抗议侵略者-------讽刺、谴责 1.有一天,一个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,一个强盗放火。 将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。 直接谴责英法联军的强盗行为。 —他是一位正直的作家,没有狭隘的民族主义情绪,他代表了人类的良知,是非分明,爱憎分明。 《给雨果先生的一封信》 深层反思 * * * * * 圆明园鸟瞰图 福海远眺 雾绕仙山亭 渔舟唱晚 会心桥之晨 会心桥之晨 黄昏五孔桥 春临江南 夏溢狮子林 浩然亭之秋 冰雪鉴碧亭 圆 明 园的珍宝 圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。 圆明园大门 圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。它是清朝五代皇帝倾心营造的皇家宫苑,被世人冠以“万园之园”、“世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名。 雨果(1802-1885),法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。由于政治和文学方面的贡献突出,在法国有很高的威望。代表作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《笑面人》《九三年》等。 惊骇  瞥见  箱箧  制裁  赃物 晨曦  给予  洗劫  野蛮  琉璃 珐琅  朱鹭 hài piē qiè cái zāng xī jǐ jié mán liú li fà láng lù 赃物 箱箧 劫掠 荡然无存 富丽堂皇 丰功伟绩 瞥 惊骇 靠非法手段得到的钱财等物品 箱子 干干净净,一点都没用。 劫持,抢走. 短时间地大略看看 害怕,恐惧 形容建筑十分富丽华贵 丰硕的功劳,伟大的成绩 整体感知 请用简明的语言概括文章的主要内容和作者的情感态度。 品读课文 请你在第三自然段中找出集中表现作者赞美之情的句子,并选一句进行评点。 总评:“世界奇迹” 2.奢华精美的园中之物 4.亚洲文明的杰作 1.幻想艺术的典范 3.长期劳动的结晶 请把文中讽刺侵略者的词句画出来, 看看有什么艺术效果。 品读课文 赏析语言 一 第一段运用了一系列的反语来形容强盗心理,如“体面”、“出色”、“光荣”、“赞誉”等词语,具有极其辛辣和尖锐的嘲讽意味。 反语:故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意,这种修辞方法就叫反语。多用在揭露,批判,讽刺等方面。 1.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。 丰功伟绩!收获巨大! 2.他们手挽手,笑嘻嘻回到了欧洲。 (这一句话有什么特殊的表达效果?) 形象再现强盗相互勾结的丑恶嘴脸、肆意掠夺的卑鄙行径,讽刺力强。 形象再现强盗肆意掠夺的卑鄙行径,讽刺力强。 3.这是文明对野蛮所干的事情。 (“文明”和“野蛮”在这里怎么理解) 4.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。 反语。有辛辣的讽刺意味。说明强盗政府颠倒黑白,不以为耻,反以为荣,恬不知耻。 “赞誉”是反语。意思是“嘲讽”。 *

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