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计算机基础 现代教育技术中心 李斌 主要学习内容 计算机基础知识 WindowsXp操作系统应用 操作实验 参考教材 《计算机应用基础教程》（2006） 河北教育出版社 河北省职称计算机应用能力考试使用教材 全国高校教师教育技术培训系列课程教材 1.0 计算机基础知识 1.1 计算机的发展 1.2 计算机系统的工作原理 1.3 计算机系统的硬件组成 1.4 计算机系统的软件 1.1 电子计算机的发展 世界上第一台计算机于1946年诞生在美国，由宾夕法尼亚大学研制成功。用了18000多个电子管，1500多个继电器，30个操作控制台组成。占用了170平方米的房间，重量达30吨，每小时耗电150千瓦，运算速度每秒5000次加法，每秒56次乘法。 奠定了电子计算机的基础。 1.1 电子计算机的发展 半个世纪以来，随着电子器件的发展，计算机技术有了长足的发展，这主要表现为：计算机的性能得到了极大提高，其体积大大缩小，功能越来越强，应用越来越广泛。 根据电子计算机所采用的电子器件，一般把电子计算机的发展分为四个阶段，这四个阶段通常被称为计算机发展的四代。 1.1 电子计算机的发展 1.2 计算机系统的工作原理 要了解计算机组成与的工作原理，我们可以从打算盘说起。假设给了我们一个算盘，一张带有横格的纸和一支笔，要求我们计算y=ax+b-c这样一个题目，那我们应该怎样做呢？ 首先，我们横格纸编上序号，每一行占一个序号 其次，我们把详细的解题步骤和运算数据分别写到横格纸上面 最后，我们从第一行开始，一步一步地计算，就可以得到所要的结果 在计算中我们用到了那些东西？ 算盘：计算 带有横格且编有序号的纸：存储信息 笔：记录数据，写出计算结果 大脑和手：控制运算过程 计算机的解题过程和我们用算盘解题的过程是相类似的。只是这些都是通过电子线路和其它设备自动进行的。这些电子设备包括： 运算器 存储器 输入设备 输出设备 控制器 输入设备 在计算机中广泛采用二进制数。 将原始数据和程序，转变为二进制信息形式。 键盘是计算机必不可少的输入设备 存储器 存储器的功能是保存指令和运算的原始数据。 存储器中的数据是以二进制代码形式储存的。 存储器由“存储单元”组成。存储单元的总和称为存储器的存储容量。 存储一个英文字符和存储一个汉字所占用的存储空间是不同的。 存储器 磁盘是利用表面磁性材料的磁极方向表示“0”和“1” CD-ROM / DVD-Rom是利用表面的平坦部和凹坑端部表示“0”和“1” 控制器 控制器的作用是控制整个计算机各个部件有条不紊的工作，它的基本功能是从内存中取指令和执行指令。 指令执行就是：内存中取出一条指令，并对指令进行分析，然后根据指令的功能向有关部件发出控制命令，控制它们执行这条指令所规定的功能。 运算器 运算器也称为算数逻辑单元ALU（Arithmetic Logic Unit）就好像一个用电子线路构成的算盘，它的主要功能是进行加、减、乘、除等算数运算和逻辑运算。 在控制器的控制下，运算器对数据运算。 CPU 控制器和运算器合在一起被称为中央处理单元，即CPU（Central Processing Unit）。CPU是计算机的核心。 现在的CPU通常也集成一定容量的内存储器，我们称为缓存。 输出设备 输出设备的作用是把计算机的处理结果转变为人或者其它设备能够接收和识别的信息形式。 1.4计算机系统的软件 系统软件 Windows Windows Xp Windows2003 Linux（多窗口，多任务） DOS（单任务） 应用软件 Office InternetExplorer * * 微型计算机出现，性能大大提高，价格大大下降，软件更加丰富，应用领域更加扩大，计算机网络普及，小巨型机开始产生。 体积进一步缩小，速度进一步提高，价格进一步降低，可以使用多种高级语言编程，软件逐步完善，操作系统形成并复杂程度高、功能强大，应用领域迅速扩大 体积缩小，功耗降低，速度增快，价格比较便宜，可以使用高级语言编程，形成软件控制，应用于数据处理和实时控制。 速度底，功耗大，价格昂贵，可靠性差，用机器语言编程，应用难度大，仅应用于数值计算 特点 几百万至几千万次 大规模和超大规模集成电路 1971年以后 第四代 几十万次至几百万次 中小规模集成电路 1965年开始 第三代 几万次至几十万次 晶体管 1958年开始 第二代 几千次至几万次 电子管 1946年开始 第一代 速度/每秒 组成 年代 把算盘上的数值写出给人看 6 运算完毕，暂停运算 7 完成y=ax+b-c，结果在算盘上 4 存算盘上的y值记录到第13行 5 8 a 9 x 12 b 10 完成a*x，结果在算盘