一年13班家长日 班级经营计划.ppt

20以內的加減~退位減法 ? 20 - 6 = ( ) 14 6 6 - 6 = ( 0 ) 0 + 14 = ( 14 ) 14 進階運用~退位減法 ? 34 - 18 = ( ) 30 4 30 - 8 = ( 22 ) 22 - 10 = ( 12 ) 16 8 10 12 + 4 = ( 16 ) 進階運用~退位減法 ? 34 - 18 = ( ) 30 4 30 - 10 = ( 20 ) 20 - 8 = ( 12 ) 16 8 10 12 + 4 = ( 16 ) 進階運用~退位減法 ? 34 - 18 = ( ) 30 4 4 - 4 = ( 0 ) 30 - 10 = ( 20 ) 16 4 14 20 - 4 = ( 16 ) 10 4 * * 一年13班家長日  班級經營計劃 編寫~張文麗老師 堅強的教學陣容 級任：張文麗老師 英語：黃俐文老師 堅強的教學陣容 健體、鄉土：賴盈秀老師 美勞：陳梅冬老師 本學期重要行事 ?4/7.8日(星期二.三)期中考 ?4/18日(星期六)運動會~4/20補假 ?5/29(五)彈性放假~6/6(六)補課 ?6/23.24日(星期二.三)期末考 範圍 ?6/30日(星期二)結業式 語文教學 ?背誦唐詩 ?小書蟲計劃 ?聯絡簿生活日記 ?共讀教學 ?小書蟲計劃 榮譽卡、小博士獎狀、一百元獎品?貴賓卡 300 十三 榮譽卡 275 十二 榮譽卡 250 十一 榮譽卡 225 十 榮譽卡 200 九 榮譽卡 175 八 第三階段 榮譽卡、小碩士獎狀、五十元獎品 150 七 榮譽卡 125 六 榮譽卡 100 五 榮譽卡 75 四 第二階段 榮譽卡、小學士獎狀、二十元獎品 50 三 榮譽卡 30 二 榮譽卡 10 一 第一階段 獎勵 累計篇數 關數 階段 「的」「得」的區別 「得」的用法比較受限： ?「覺得」 ?「動作+得」~ 聽得到 跑得快 穿得很漂亮 後面不可加名詞 「的」的用法比較不受限： ?「生物+的」~ ?「非生物+的」~ 小鳥的家 衣服的顏色 ?「顏色+的」~ 紅色的上衣 以上為「名詞+的」 ?「形狀+的」~ ?「形容詞+的」~ 圓圓的太陽 美麗的帽子 ?「詞尾句尾+的」~ 你會感冒的 ?「疊字詞+的」~ 快快樂樂的回家 以下為「形容詞+的」 ?「動作+的+名詞」~ ?「情況或程度的詞+的+動作」~ 花開的聲音 用力的打 開車的人 開心的做 「的」「得」的區別~判斷的步驟 ?「˙ㄉㄜ」的上下都沒有動作 ?動作在「˙ㄉㄜ」下面 ?下面是名詞 →的 →的 ?動作在「˙ㄉㄜ」上面 →的 ?下面不是名詞 →得 ?除此以外還可以用台語發音  來判斷： 當發出『˙ㄍㄚ』音時 → 「得」 當發出『˙ㄝ』音時 → 「的」 語文領域 ?平時練習卷 ～成績試算 ?習作習寫 ?聽寫測驗 ?定期考查 數學教學 ?2個一數、五個一數、十個一數 ?往後數、往回數 ?加減法的分解計算~ 橫式、直式 20以內的加減~不進位加法 ?12 + 7 = ( ) 10 2 2 + 7 = ( 9 ) 9 + 10 = ( 19 ) 19 進階運用~不進位加法 ? 12 + 15 = ( ) 10 2 2 + 5 = ( 7 ) 10 + 10 = ( 20 ) 27 5 10 7 + 20 = ( 27 ) 進階運用~不進位加法 ? 12 + 15 = ( ) 7 5 15 + 5 = ( 20 ) 27 20 + 7 = ( 27 ) 進階運用~不進位加法 ? 12 + 15 = ( ) 8 7 12 + 8 = ( 20 ) 27 20 + 7 = ( 27 ) 20以內的加減~進位加法 ? 8 + 7 = ( ) 5 3 3 + 7 = ( 10 ) 10 + 5 = ( 15 ) 15 20以內的加減~進位加法 ? 8 + 7 = ( ) 5 2 8 + 2 = ( 10 ) 10 + 5 = ( 15 ) 15 20以內的加減~進位加法 ? 7 + 13 = ( ) 10 3 7 + 3 = ( 10 ) 10 + 10 = ( 20 ) 20 進階運用~進位加法 ? 17 + 18 = ( ) 10 7 7 + 8 = ( 15 ) 15 + 10 = ( 25 ) 35 8 10 25 + 10 = ( 35 ) 20以內的加減~不退位減法 ? 18 - 6 = ( ) 10 8 8 - 6 = ( 2 ) 2 + 10 = ( 12 ) 12 20以內的加減~不退位減法 ? 18 - 6