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大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动 简 报 第 22 期 共青团金陵科技学院委员会编 2010 年8 月3 日 外国语学院暑期社会实践集锦（一） Sunshine 分队赴南京江宁秣陵街道社会实践团队 21 世纪，随着知识经济的发展，人类进入了一个知识化、信息 化时代。科学技术发展迅速，国际竞争也日趋激烈，世界范围的综合 国力的竞争，主要是科学技术的竞争，而现代科学技术的主要标志是 信息技术。众所周知，当今国际上，英语已成为世界性的通用语言， 学习英语已不仅是与国际发展接轨的需要，更是我们学好科学知识的 重要工具。而我们国家要想更好地对外开放，跟上国际时代潮流，就 首先应当使我国公民具备使用外语的基本技能。 2010 年外国语学院暑期社会实践活动，在校团委的指导和《关 于开展2010 年大学生暑期社会实践的通知》的精神的领导下，结合 本专业，围绕教育与留守儿童问题的主题，外国语学院成立了 “Sunshine 分队赴南京江宁秣陵街道社会实践团队”的校级团队， 这个团队的活动将在八月中上旬开展。但是团队成员早已在家开始了 前期准备活动，主要是辅导当地一些家庭困难子女和留守儿童的英语 学习。现将团队成员活动情况摘选部分报道如下。 - 1 - 在快乐中学习英语——沈彤同学英语辅导心得 2010 年的暑假是一个值得纪念的暑期，我第一次做了回英语小 老师。而我的学生是一个准小学五年级的小女孩和一个准高一的大男 生，教他们英语我可费了不少劲。 教小学生我本以为很省力，内容简单易教，但是我还是不敢马虎。 果真小女孩给我出了大难题——音标。正如我们所知由于农村英语教 学观念陈旧单一，这就导致孩子们在学习英语单词的时候主要是按照 老师的读音死记硬背，造成他们哑巴学英语的后果。这也是我这个学 生问题所在。如何解决这个问题呢？我就下载了一个小学生从头学音 标的视频放映给她看，学完了一组音标，我会将此音标组成的单词编 首儿歌，让她熟记。简单易学，也很有趣 味，让孩子在快乐中学习英语，背单词。 看，这张照片是我和小女生小霞在学英文 单词，她正在认真地记着呢。 接下来就是极其艰巨的任务——教准 高一大男孩小伟啦！他的问题在语法和记单词上，我耐心地用最通俗 的方式复习初中重点语法，预习高一英语生词。记得在讲解定语从句 的时候，小伟一直不得理解，原来他是不懂句子中的主谓宾，找到症 结，对症下药，那就方便多啦。 在这将近半个多月的短期教学中，我觉得不仅是我，学生也很喜 欢这样的一对一辅导，他们及时把问题反馈给我，我再解决他们心中 的疑问，他们不仅觉得很满足，在学习之余我们还会做游戏，更好地 理解所学知识，可谓是在快乐中学习英语。 英语家教经验教训——朱雯同学社会实践 在今年暑假我回到家乡扬州宝应，兴致勃勃地开始了自己的暑期 社会实践。结合我自己的专业，我选择了做暑期辅导班的英语老师。 我的学生是刚刚升入高一的学生。许多地方打着外语速成的旗 号，欺骗学生和家长，浪费学生学习英语的宝贵时间。其实，我个人 - 2 - 认为外语学习不可能靠什么 “速成”，没有一定量的积累，就不可能 达到质的飞跃。如果不坚持每天都学习英语，三天打鱼，两天晒网， 学的那点英语又怎能经得起时间的考验呢？这样的理念让我坚持每 天都带领学生们背诵单词，反复记忆。这样的举措，坚持了近一个月， 学生的单词量有了明显的增加，同时又掌 握了一点背诵单词的技巧。由于背单词， 需要反复诵读单词，大家的读音也准确了 很多，成效的确不错。（这是一群被我辅 导的学生的照片。） 我还会继续注意学生的学习动向，及时做好记录，争取让这次的 暑期社会实践取得一些效果，顺利圆满完成。 以上就是两个团队成员这段时间进行的社会实践心得，在接下来 的一段时间，六个团队成员会在家里准备来南京江宁秣陵街道进行趣 味英语教学，如讲述一些世博会的小趣闻，带领同学们学唱英语儿歌， 教孩子们背诵单词的技巧等等。因为此次在秣陵街道主要是三四年级 的小学生，所以我们更要